为切实增强师生防汛减灾意识，提升应对突发险情的能力，6月19日，宛城区瓦亭镇中心小学以班级为单位开展防汛安全主题班会，通过“知识讲解+案例警示+实践互动”的立体教学模式，将防汛避险知识送进课堂。

班会中，各班教师结合季节特点与地域防汛形势，利用图文并茂的课件和真实灾害视频，系统讲解暴雨预警信号分级、洪涝灾害成因及避险要点。针对低年级学生，教师以“防汛安全手指操”“卡通情景短剧”等趣味形式，传授“不在积水处奔跑”“雨天远离变压器”等基础常识；中高年级则通过分析近年来的典型洪涝案例，详细解读“户外遇暴雨应躲进坚固建筑”“发现水位上涨立即向高处转移”等专业知识，特别强调“河道涨水时严禁围观”“遇险不擅自行动”等关键准则。四年级（2）班班主任张老师现场演示了“用矿泉水瓶制作简易救生工具”的方法，让抽象的应急知识变得直观可操作。

互动环节成为班会的亮点：教师设置“暴雨天上学路线选择”“家中进水如何应对”等贴近生活的情景题，组织学生分组讨论；五年级（3）班开展“安全标识找茬”游戏，通过辨识“禁止游泳”“高压危险”等标志强化风险认知；部分班级还模拟“校园积水紧急疏散”场景，学生在教师引导下按照预定路线低姿前行，练习用书包护住头部、沿墙角有序撤离等避险动作。针对夏季高发的溺水问题，三年级（1）班通过角色扮演演示“抛救生圈施救”“拨打急救电话”的正确流程，纠正“盲目下水救人”的危险行为，让学生在实践中掌握科学救援方法。

班会尾声，教师向学生发放自制的《防汛安全手册》，内容涵盖“三个牢记”（牢记紧急电话、牢记避险地点、牢记家庭应急物资）及“四不准则”（不私自去河边、不踩不明积水、不冒险涉水、不擅自救援），并布置“我给家人上节课”任务。一年级学生李雨彤回家后用彩笔画出“暴雨天安全示意图”，向父母讲解“窗户进水要堵缝隙”的知识；五年级学生王浩则和家人一起检查了地下室排水泵。据统计，班会后学校收到家长反馈的“家庭防汛实践”照片80余张，安全教育通过家校联动形成了闭环。

“让安全知识从课堂走向生活，是本次班会的核心目标。”学校负责人介绍，后续将结合校园防汛物资检修、周边河道隐患排查等工作，持续深化安全教育，通过“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社区”的模式，为师生平安度汛构筑坚实的安全屏障。

（通讯员 何磊 供稿）