当期末复习的关键节点来临，内乡县桃溪镇中心小学以班级为单位，开展一系列别开生面的期末复习动员会，通过趣味活动与情感联结双轮驱动，为学生注入知识动能与奋进力量。

游戏闯关，让知识“活”起来

三年级的“知识闯关大冒险”将语文、数学、英语核心知识点转化为“字词挑战关”“运算冲锋关”“口语突围关”。各小组化身“闯关战队”，在答错时可启动“同伴救援”机制，既考验团队协作，又增添竞技趣味。当胜利的欢呼响起，班主任趁热打铁，结合错题精准提炼复习重点，让抽象知识在游戏场景中扎根。四年级的“学习经验拍卖会”更是将复习妙招变成“知识拍品”，从“错题三色标注法”到“早读黄金记忆术”，竞拍声此起彼伏，实现优质学习方法的高效共享。

情感赋能，让信心“燃”起来

在温情互动环节，五年级的“时光胶囊”承载着学生的期末目标与自我鼓励，班主任郑重承诺“期末共启，见证成长”，配合往届学长学姐精心录制的备考经验视频，让期待与信念在教室中流淌。六年级的“吐槽与支招”大会成为学生的心灵驿站，直面数学几何、英语听力等难题，畅所欲言地"吐槽"，随后群策群力，用一个个实用技巧和心态调整方法，将焦虑转化为冲刺的动力。面对数学几何的复杂图形、英语听力的快速语流，同学们畅所欲言表达困惑，随后通过思维导图拆解法、影子跟读法等实用技巧，将焦虑转化为破局的勇气。

创新范式，让教育“暖”起来

此次以班为单位的期末复习动员会，是桃溪镇中心小学“以生为本”教育理念的生动缩影。学校打破传统动员模式，以趣味活动激发学习热情，以情感联结凝聚家校合力，不仅为学生搭建了高效复习的平台，更点燃了他们冲刺期末的斗志。带着这份知识与情感的双重赋能，桃小学子正以饱满的姿态，向着期末目标全力进发，书写属于自己的成长答卷。

(通讯员 李闪闪 供稿)