近日，为增强学生节水护水意识，培养绿色环保生活习惯，内乡县第一小学组织全校各班开展“水韵童心·节水在行动”主题班会活动。活动以寓教于乐的形式，引导学生深刻认识水资源的珍贵，将节水理念转化为日常行动，让“珍惜水、爱护水、节约水”的意识在校园蔚然成风。

低年级：趣味课堂识水宝，创意手工倡节水

一、二年级的主题班会上，一场充满童趣的节水科普之旅悄然开启。老师借助趣味动画和互动课件，为孩子们讲解地球上水资源分布、水对生命的重要性，以及缺水地区孩子们的生活现状。在“节水知识小问答”环节，孩子们踊跃举手，用清脆的童声回答问题：“洗手时要关紧水龙头！”“洗菜水可以浇花！”

随后的“创意节水手工作品展”中，孩子们充分发挥想象力，用废旧材料制作出节水主题手工作品。有用瓶盖拼贴成的水滴画，有用饮料瓶改造的迷你水循环装置，每一件作品都凝聚着孩子们对节水的理解与创意。二年级学生小悠开心地展示自己用彩纸制作的“节水小卫士”徽章：“我要戴着它提醒大家节约用水！”

中年级：情景剧鉴水之贵，节水计划绘未来

三、四年级的班会以情景再现和节水规划为亮点。“节水情景剧场”里，同学们精心编排了《一滴水的旅行》《停水的一天》等短剧，生动展现水资源从自然到生活的循环过程，以及停水给人们生活带来的不便。精彩的表演让台下的同学们深刻体会到水资源的来之不易，许多同学陷入沉思。

“我的节水计划”环节，孩子们纷纷拿起画笔，绘制出个性化的节水行动方案。有的设计了家庭节水流程图，将淘米水洗碗、洗衣水拖地等妙招详细记录；有的描绘出未来节水城市的蓝图。四年级学生小斌在计划书中写道：“我要和爸爸妈妈一起制定家庭节水公约，让每一滴水都发挥最大作用！”

高年级：主题辩论明责任，实践行动护水源

五、六年级的班会现场，一场激烈的主题辩论赛点燃了全场热情。“节水主要靠个人自觉还是制度约束”主题辩论赛中，正反双方选手旁征博引，结合生活实际与社会案例展开激烈交锋。选手们逻辑清晰的陈述、妙语连珠的反驳，赢得台下阵阵喝彩，也让同学们对节水责任有了更深刻的思考。

班会结束后，高年级学生迅速行动起来，开展了一系列节水实践活动。有的小组走进社区，向居民发放自制的节水宣传手册，普及节水知识；有的在校园内成立“节水监督岗”，提醒师生及时关闭水龙头；还有的参与河流生态调研，用实际行动守护身边的水资源。五年级学生小琪参与完社区宣传后感叹：“原来节水可以从身边的小事做起，我们每个人都是节水行动的参与者！”

节水教育长效化：让节水成为生活习惯

活动结束后，学校德育处张主任总结道：“节水教育是培养学生社会责任感的重要内容。通过此次主题班会，同学们在思辨与实践中深化了节水意识。未来，学校将持续推进节水教育融入日常教学，开展节水打卡、水资源课题研究等活动，让节水成为每一位学生的生活习惯。”

此次“水韵童心·节水在行动”主题班会，是内乡县第一小学生态文明教育的生动缩影。当同学们学会用行动守护生命之源，校园内外处处涌动着绿色希望——这，正是对节水精神最有力的践行。

（通讯员 李蜜 供稿）