六月盛夏，暑气渐盛，教研热潮持续升温。6月13日上午8:00，河南省南阳市西峡县丁河镇五年级下册数学期末复习专题研讨活动在丁河小学顺利举行。本次活动以“同伴共“研”提质量 全力以“复”求实效”为主题，旨在探索五年级数学复习的有效策略，助力期末复习工作高效推进。学区内各校数学教师齐聚一堂，共研复习教学优化之道。

活动伊始，丁河小学符蓉老师带来《作业讲评》课例示范引领。符老师对知识点进行系统梳理，开展专项练习，尤其加强计算练习的强度与针对性。同时，在复习计划的制定上，采用分模块梳理知识点的方式，针对学生错题进行精选，并开展归总练习。，以“变式题组”深化学生理解，生动诠释了“温故而知新”的复习理念，为复习课教学提供了清晰的实践路径。

紧接着各年级组派代表进行了深入交流，分享了各自的教学心得。现场氛围热烈浓厚，参会教师积极交流、各抒己见，收获满满。老师们互相分享成功的复习方法，为期末阶段的“精准复习”，明确了方向，必将促进期末复习工作全面有效落实。

活动最后，中心校王老师结合课例，从教材解读切入，系统分析了本册知识的重难点与编排逻辑，并围绕“如何让复习更高效”提出了“建构知识网络、聚焦核心素养、注意精讲精练、加强分层指导”四大策略。王老师的分享既有理论支撑，又紧贴教学实际，为老师们提供了可直接借鉴的复习策略。此次研讨活动为数学教师明确了复习教学的改进方向：从“经验型复习”转向“结构化设计”，从“单向灌输”转向“思维对话”。未来丁河小学将持续开展专题教研，助力教师优化教学策略，推动区域数学教学质量稳步提升。

（通讯员 曹优宁 姚晓愿 供稿）