为提升英语教学技能，赋教师全面发展，南召县皇后乡中心学校领导于2025年6月11日上午莅临小学英语吴黎首席教师工作室，围绕“人工智能如何辅助教学”进行指导。

此次教研为全体英语教师指明了之后进步的道路，激发了老师们的教育激情。

今天的AI赋能教学由工作室成员李梦乐老师执教，以复习一般将来时为主，李老师先以AI情境导入，接着通过一首节奏明快的英文歌曲《Where are you going to ？》热身，快速复习句型结构，让学生在最短的时间内唤起记忆。

通过先复习后闯关，AI数字人给予点亮星星的奖励，展开有趣的学习，目标明确突出，在教学过程中，李老师还加入了歌曲，突出重难点，在轻松愉快的氛围里完成学习目标。

在教学过程中，李老师关注全体学生，注重个性化指导，运用游戏等进行句型操练，同时，李老师还及时给予学生评价奖励，提高学习的自信心。

在丰富的课堂活动中，六年级的学生不仅掌握了本节课的学习目标，同时，也感受到了AI课堂的趣味性。

通过豆包＋即梦＋剪映制作的闯关游戏充满童趣，别出心裁，让孩子们耳目一新，把动画人物活灵活现的展现在课堂上，让学生在趣味盎然的情境中实现沉浸式学习和探索，做到了寓教于乐的优秀结合。

课堂最后李老师又通过动画版的教师人物，给学生绘画一个美好的未来，通过视频，把一般将来时和美好愿景传送给大家。希望在今天这节课上，孩子们都能对自己的未来有一个明确定位，并为之去努力。

AI技术为小学英语教学带来了革命性的变化，它不仅提高了学习的效率和质量，还让教学变得更加个性化和有趣。作为教育工作者，我们应该拥抱这些变化，不断学习和探索，以便更好地利用人工智能技术，为孩子们提供更加丰富和有效的学习体验。

(通讯员 吴黎 张国良 供稿)