为充分发挥优质教育资源的辐射带动作用，促进校际间教育均衡发展，实现教师专业成长与学生全面进步的双赢目标，6月3日上午，双龙二中与田关初中携手开展了一场以“帮扶结对，听课交流，共同进步”为主题的深度教研活动。活动如同一股春风，为两校的教育教学注入了新的活力与希望。

上午8点，围绕九年级语文，英语，历史，三科为核心的听课教研活动就此展开。语文课堂上，张林老师在刚开始上课时，就清晰地阐述了本节课的复习目标，古诗背诵以及试卷讲评，这种明确的目标设定有助于提高学生的学习效率。在讲解阅读理解时，举例说明同一类型题的不同问法，在阅读理解中应该如何作答，以及不同文体在阅读中应如何准确运用，使知识形成一个完整的体系。魏鑫鑫老师，注重对课堂的引导性，以重要字词为切入点，引导学生通过反复诵读，深入感受诗歌的意境美和情感美。课堂上，学生们积极思考、踊跃发言，课堂气氛十分活跃。

在英语课堂上，银铺老师和乔慧老师，围绕中招英语考试的重点语法和词汇，设计了一系列多样化的教学活动。特别在小组讨论环节，学生们分组就某一语法点进行深入探讨，并尝试用所学语法知识进行造句和对话练习。课堂上，教师尤其注重学生的主体地位，通过多元互动的教学方式，让学生在轻松愉快的氛围中提升了英语语言运用能力。

历史课堂上，朱丹老师和解曼老师，特别注重培养学生的历史思维能力和解题能力。如通过分析历史事件的原因、过程和影响，培养学生的因果分析能力；通过解读历史材料，培养学生的史料实证和历史解释能力。同时，针对中考题型，如选择题、材料解析题、问答题等，进行有针对性的训练，提高学生的答题技巧和应试能力。

在最后的评课活动中，田关初中的教师们对前两节课的深度和广度给予了高度评价。大家一致认为，九年级教师一定要深入研究中招考试大纲和历年真题，准确把握考试题型、命题规律和评分标准。根据考试要求，制定科学合理的备考教学计划，有针对性地进行教学和训练。同时，要时刻关注考试动态和政策变化，及时调整备考策略。

“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”此次帮扶结对活动犹如一座桥梁，连接起了两校的教育梦想。相信在两校的共同努力下，通过持续深入的听课交流与合作，必将实现教育资源的优化配置和共享，促进两校教师的专业成长和学生的全面发展，共同书写教育事业更加辉煌灿烂的篇章！

（通讯员 解曼 供稿）