“双减”落地 教育焕新——南阳市西峡县丁河镇邪地小学“双减”政策实施成效显著
近日,随着“双减”政策在西峡县丁河镇邪地小学的进一步全面深入推进,一场教育领域的深刻变革正悄然发生,为学生、家长和学校带来了全新的教育生态。
学生方面告别了题海,拥抱多彩成长。“以前周末和假期都被各种辅导班占满,根本没有时间做自己喜欢的事。现在,我有更多时间去打篮球、画画了。”西峡县丁河镇邪地小学的学生庞逸鑫兴奋地说。“双减”政策实施后,学生们的学业负担大幅减轻。学校严格执行作业管理规定,确保小学一、二年级无书面家庭作业,三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟。课余时间增多,学生们有机会发展个人兴趣爱好,提升综合素质。我校积极开展课后服务,开设了书法、舞蹈、手工等丰富多彩的社团活动。学生们在活动中充分发挥自己的特长,展现出无限的创造力。同时,我校还组织学生参加社会实践活动,如走进社区养老院开展志愿服务、到科技馆参观学习等,让学生在实践中增长见识、培养社会责任感。
家长方面卸下焦虑,回归教育本质。曾经,家长们为孩子的学业成绩焦虑不已,盲目跟风报辅导班,不仅增加了家庭经济负担,还让孩子不堪重负。“双减”政策的出台,让家长们逐渐放下焦虑。家长冯躲表示:“以前看到别的孩子上辅导班,心里就着急,生怕自己孩子落后。现在政策下来了,大家都在同一起跑线,我也不用再为报班的事操心了。”如今,家长们更加关注孩子的身心健康和全面发展,开始注重培养孩子良好的生活习惯和品德修养。为了帮助家长更好地适应“双减”后的教育变化,我校举办家长学校、开展家庭教育讲座等活动,引导家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法。通过这些活动,家长们逐渐认识到,教育不仅仅是为了成绩,更重要的是培养孩子的自主学习能力、创新精神和社会适应能力。
学校方面创新教学,提升教育质量。“双减”政策对学校的教育教学提出了更高要求。我校积极探索创新教学模式,提高课堂教学效率,确保“减负不减质”。我校推行“分层教学”,根据学生的学习能力和水平将学生分为不同层次,制定个性化的教学目标和教学内容,满足不同学生的学习需求。同时,学校加强教学研究,定期组织教师开展教学研讨活动,分享教学经验,共同提高教学质量。此外,学校还加强了师资队伍建设,通过开展教师培训、教学竞赛等活动,提高教师的专业素养和教学能力。“现在我们更加注重课堂教学的有效性,努力让每一个学生都能在课堂上学有所获。”余清洋老师说。
“双减”政策的实施是一场长期而艰巨的任务,我校将不断完善教育教学管理机制,提升课后服务质量,努力构建良好的教育生态。为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
(通讯员 徐扬 供稿)