在充满求知欲的氛围中，油田中心幼儿园第四完全学校分园于4月2日开展了一场妙趣横生的“科学课堂之观察昆虫标本”活动。此次活动旨在通过直观的观察体验，激发幼儿对微观世界的探索兴趣，为他们开启科学启蒙的大门。

活动伊始，老师们将精心准备的昆虫标本摆放在展示台上，形态各异的蝴蝶、小巧玲珑的瓢虫、威风凛凛的独角仙，瞬间吸引了孩子们的目光。为了让孩子们更好地观察，老师们还准备了放大镜，小朋友们迫不及待地拿起放大镜，凑近标本，仔细观察昆虫的每一个细节，边看边发出惊叹：“蝴蝶的翅膀上有好多漂亮的花纹！”“瓢虫身上的斑点原来是这样排列的！”

观察过程中，老师们适时引导，向孩子们介绍昆虫的基本特征，如昆虫都有六条腿、分为头胸腹三部分。孩子们认真倾听，积极提问，现场气氛十分活跃。有的小朋友好奇地问：“老师，昆虫会睡觉吗？”还有的问：“这些标本是怎么做出来的呀？”老师们耐心解答，满足孩子们的好奇心。

为了加深孩子们对昆虫的认识，活动还设置了互动环节。老师们拿出不同昆虫的轮廓卡片，让孩子们根据观察记忆，用彩笔为昆虫上色，还原它们原本的模样。小朋友们发挥想象力，认真地为昆虫“穿上”漂亮的外衣，一幅幅充满童趣的作品展现出他们对昆虫的独特理解。

活动结束后，孩子们仍意犹未尽，兴奋地和小伙伴们分享自己的观察收获。家长们反馈，孩子回家后对昆虫的兴趣愈发浓厚，会主动观察身边的小虫子，这次活动在孩子心中种下了科学探索的种子。

此次昆虫标本观察活动，为孩子们打开了一扇通往微观世界的窗户，让他们在探索中感受科学的魅力。油田中心幼儿园第四完全学校分园园长表示，未来将继续开展多样化的科学活动，激发孩子们的好奇心和求知欲，助力他们在科学的海洋里快乐遨游。

（通讯员 王丹 供稿）