为了进一步推动城乡教育均衡发展，提升乡村学校的教学质量，张文玲首席教师工作室于近日来到香花镇四小，开展了以“送教下乡，助力成长”为主题的教育教学交流活动。此次活动不仅为香花镇四小的师生带来了丰富的教学资源，还通过精彩的课堂展示和深入的教学研讨，促进了教师的专业成长。

活动中，工作室骨干成员杨老师以《真理诞生于一百个问号之后》为题，为学生们带来了一堂生动而富有启发性的语文课。课堂上，杨老师巧妙地运用了问题引导法，通过一系列层层递进的问题，激发了学生们的求知欲和探索精神。

课堂展示结束后，张文玲首席教师工作室的成员与香花镇四小的老师们进行了深入的教学研讨。研讨会上，大家围绕如何在课堂教学中更好地培养学生的问题意识和创新思维展开了热烈讨论。工作室主持人张文玲老师指出，教师应注重营造开放、民主的学习氛围，让学生敢于提问、乐于表达。同时，她还建议通过小组合作、项目学习等方式，增强学生的团队协作能力和综合素养。主讲人杨老师结合自己的教学实践，分享了她在课堂设计中的独特思路和有效方法。参会的老师们纷纷结合自身教学实际，提出了许多建设性的意见和建议。例如，有老师提到可以利用信息技术手段，丰富教学形式；也有老师建议加强家校联动，共同促进学生的发展。通过这样的头脑风暴，大家收获颇丰，纷纷表示将把学到的经验应用到今后的教学实践中。

此次送教下乡活动不仅为香花镇四小的师生提供了一场精彩的知识盛宴，也为两校之间的交流合作搭建了一个良好的平台。未来，张文玲首席教师工作室将继续秉持“资源共享，携手共进”的理念，通过更多形式多样的活动，助力基层教育事业的发展，为每一位学生的健康成长保驾护航！

（通讯员 尹盈 供稿）