“慎思笃行，臻于至善。行而不辍，未来可期。”教育质量是学校生存之本，是学校发展的基石。“质量立校”要落地，不能只停留在口头上，要有实际行动。六年级作为小学教育的最后阶段，更是学校工作的重中之重。因此为了毕业班教育教学管理，全面提高毕业班教学质量，3月19日下午，我校召开了六年级联考教育教学质量分析研讨会。

本次研讨讨会由彭静芳校长主持。副校长、教导主任及六年级各任课教师共10人参加了这次研讨会。本次研讨会的主题是：理清工作思路，强化目标意识，齐抓共管全面提高六年级教育教学质量。

本次会议分三项议程进行：首先，彭校长做了指导性讲话，紧紧围绕“提高教育教学质量”这一主线，对武阳学区六年级教学质量作详细的分析，结合目前的教育形势，指明了六年级面临的新挑战和新任务，向老师们提出了“精准、合作、规范、关爱”的工作要求，同时也指出不能“茫茫然跟着旋转”，而是要在忙碌的旋转中有清醒的思考。杨校长要求毕业班老师们在工作中，要发扬团队合作精神，合作共进，准确定位教学目标，准确把握考试方向，精准设置练习作业，准确了解学生情况，因材施教。并制定了今年的目标成绩。鼓励毕业班教师凝心聚力，共同提高。

其次，各科教师针对本班教学成绩、学生现状、教学中的存在的问题，进行了深入、透彻的剖析，找出差距，精准定位，确定了本期奋斗的目标。
语文科教师杨老师从多个方面对本次联考成绩进行了分析重点分析了，提出语文教学提升质量的措施:抓课堂教学、抓班风学风、抓教材抓基础、抓阅读抓习作等，并详细说明了知识训练点、课外阅读的重要性，有目的，分层次地进行复习。

数学科薛老师针对此次联考数学成绩做了详细分析，并总结出解决策略:训练学生计算的正确率，增强计算能力；读题、审题要练就火眼金睛，揭穿题目陷阱；规范答题，写清楚解题步骤；关注学困生，提高优秀率。
英语科杨老师就英语目前存在的问题及具体复习措施做了详细分析:系统复习书本上的知识点，设计练习和检测，及时巩固反馈，掌握学情，查缺补漏，适时调整复习计划，让不同层次的学生都学有所获。
再次，教导主任根据各位教师的发言，也提出了一些意见：对学习成绩不理想的学生，每位教师要坚持“不放弃不抛弃”的原则，能抓就抓，力求不愧对每个学生，不愧对每个家长；每位教师都要发扬吃苦耐劳的精神，督促学生学习，提高学生紧迫感；在课程教学方面，教师要把握教学进度，制定教学计划，并将每个知识点落到实处，抓“实”抓“透”。

会议最后彭校长指出，为提高丹水三小教育教学质量，促进学校朝着更高更远的方向发展，每位教师都要严阵以待，每时每刻都要心存压力，不能放松对后进生的教育，哪里不会就加强哪里。一花独放不是春，万紫千红春满园。同时，安全警钟要长鸣于教师耳中，与家长保持密切的联系，家校合力。还提出：为营造良好的课堂氛围，教师要树立自己的威信，除了具有丰富的学识，良好的教育教学能力，教师还要以德育人，遇到学生应主动与其打招呼，率先垂范，给学生做出榜样，拉近相互间的距离，成为学生的良师益友。

此次毕业班教育教学研讨会的召开，让全体毕业班教师摸清了自己的优势和薄弱环节，统一了思想，明确了奋斗目标，为学校全面提高教育教学质量吹响了号角。虽然这一次会议的时间短暂，但对毕业班教师来说意义重大，让他们明确自己的职责和担当，方向更明确，各项工作任务会更好地落实。他们坚信，在校领导的带领下，一定会把毕业班的教育教学质量推向一个新台阶。

（通讯员 彭静芳 贾佳 供稿）