为深入探讨教学实践与核心素养的融合之道，共同推动学校教育的高质量发展，3月4西峡县城区第一小学举行了“聚力教学原点 夯实核心素养”教育研讨会。

该校邀请西峡县教研室小学语文教研员方华瑞进行现场指导。方华瑞强调语文教学中阅读教学和习作教学的重要意义，语文教师要聚力教学原点，夯实学生的语文核心素养，深入领会教材的编排意图。

方华瑞进行了单元阅读教学指导，接着又指导了习作。她指出了在日常习作教学中可能出现的情境——老师出示单元习作要求，现场让学生在课堂上写作文，学生措手不及，难以下笔，缺乏写作的兴趣和动力，更多的感受到写作的压力，使学生犯难。针对此情此景，方华瑞做出了具体的方法指导——导读阶段明确方向、学文阶段积累素材并获指导、习作阶段通过多种引导让学生写作、完成后教师点评优化。

教研过程中，该校校长组织全体语文教师以教研组为单位，向方华瑞提出教学上的困惑。三年级的乔丽丽老师积极发言，指出了三年级语文习作教学上的困惑，学生年级低，年龄小，如何写好习作。五年级的何丹老师也提出，如何进行习作评价的问题。方华瑞提出“符合本次习作要求的，都是好作文”的观点，为其答疑解惑。

此次教研活动聚焦课堂，深入探讨教学方法策略。通过交流碰撞，老师们拓宽视野、激发灵感，收获满满。活动在老师们的不舍与喜悦中圆满结束，大家深知每次教研都是进步的脚步，将继续探索优质教育模式，为孩子成长助力。

（通讯员 郭梦雅 供稿）