2025年2月24日，双龙镇第二中心小学各班级开展了以“生态文明伴我行”为主题的班会活动。此次活动通过绘画、手抄报创作、知识分享等多种形式，引导学生树立生态文明意识，培养环保习惯，让绿色发展理念在孩子们心中生根发芽。

班会伊始，各班班主任通过生动的图片、视频资料，向学生们展示了地球生态环境的现状。从郁郁葱葱的森林到被污染的河流，从清澈湛蓝的天空到雾霾笼罩的城市……一幅幅鲜明对比的画面，让孩子们直观地感受到生态环境问题的严峻性。四年级（1）班的班主任梁老师说：“希望通过这些直观的资料，让孩子们认识到保护生态环境的紧迫性，明白生态文明建设与我们每个人息息相关。

为了让生态文明理念更加深入人心，学校特别组织了“生态文明绘画”和“手抄报创作”活动。孩子们用画笔描绘出他们心中的绿色家园，一幅幅充满童趣与创意的作品，展现了他们对生态文明的理解和向往。在绘画活动中，一年级的小朋友们用五彩的画笔描绘出蓝天、白云、绿树和清澈的河流，画中的世界充满了生机与希望。三年级（2）班的王小明（化名）同学画了一幅《地球妈妈的微笑》，他自豪地说：“我希望地球妈妈能永远这么美丽，所以我们每个人都要保护环境。”

手抄报创作则更加考验孩子们的综合能力。五年级（1）班的同学们制作的手抄报内容丰富，既有环保小知识，又有生动的插画。李红（化名）同学的手抄报上写着：“节约用水，从点滴做起；垃圾分类，让环境更美。”她表示：“通过制作手抄报，我学到了很多环保知识，也想把这些知识分享给更多的人。”

在讨论环节，学生们积极发言，分享自己对生态文明的理解和看法。六年级（2）班的张明同学说：“我觉得生态文明就是让我们的家园更加美丽。我们可以从身边的小事做起，比如不乱扔垃圾、节约用水用电。”四年级（3）班的赵丽同学则表示：“我可以在家里种一些花草，让空气更清新，还能美化环境。”

班会接近尾声时，各班班主任带领学生们共同宣读了《生态文明倡议书》，倡议全体学生从自身做起，从点滴做起，争做生态文明的践行者和传播者。孩子们用稚嫩而坚定的声音，表达了他们对保护生态环境的决心。

学校负责人表示：“生态文明建设需要从娃娃抓起。我们将持续开展此类活动，让生态文明理念在孩子们心中扎根，为建设美丽中国贡献一份力量。”

通过这次“生态文明伴我行”主题班会，双龙镇第二中心小学的校园里弥漫着绿色的气息，生态文明的种子已悄然播下。孩子们用画笔和创意表达了对生态环境的热爱，也用实际行动践行着环保理念。相信在未来的日子里，这些种子会开出绚丽的花朵，结出丰硕的果实，让生态文明成为孩子们一生的习惯。

（通讯员  胡杰  供稿）