新野县五星二小召开 “关爱留守儿童 让爱不孤单” 分享交流会
新学期,为给予留守儿童更多关怀与温暖,促进他们健康成长,2月24日,新野县五星二小召开了 “关爱留守儿童,让爱不孤单” 分享交流会。此次活动汇聚了学校教师的爱心与智慧,共同探讨关爱留守儿童的有效方法。
活动中,宋燕丽、苏伟伟、高培、海雪、张聪宇、段憬怡、鲁昊锡七位教师依次上台,从不同角度分享了自己关爱留守儿童的宝贵经验。宋燕丽老师着重讲述了如何通过日常的陪伴与沟通,走进留守儿童的内心世界。她提到,定期与孩子们谈心,关注他们生活中的点滴,能让孩子们感受到被重视和关爱。苏伟伟老师则分享了组织课外兴趣小组的经验,通过开展绘画、书法等活动,丰富留守儿童的课余生活,帮助他们培养兴趣爱好,树立自信。
高培老师介绍了自己与留守儿童家长建立密切联系的做法,定期与家长沟通孩子的学习和生活情况,让家长虽身处外地,也能及时了解孩子的动态,共同为孩子的成长出谋划策。海雪老师分享了利用班级文化建设营造温暖氛围的经验,通过设置 “心愿墙”,让留守儿童写下自己的小愿望,组织同学们一起帮助实现,增强他们的归属感。
张聪宇老师分享了对留守儿童进行学业辅导的技巧,针对每个孩子的学习情况制定个性化辅导计划,帮助他们克服学习困难。段憬怡老师强调了关注留守儿童心理健康的重要性,分享了如何通过心理小游戏和故事分享,引导孩子们正确面对成长中的烦恼。鲁昊锡老师则讲述了组织班级同学与留守儿童结成互助对子的实践,让孩子们在相互帮助中共同成长。
七位教师分享结束后,方清献校长进行了总结发言。方校长对七位教师的分享给予了高度评价,充分肯定了全体教师在关爱留守儿童工作中的努力与付出。他指出,关爱留守儿童是学校教育工作的重要组成部分,关乎孩子们的未来和社会的和谐发展。学校将继续加强对留守儿童的关爱与支持,整合各方资源,建立长效机制,为留守儿童创造更好的成长环境。同时,他鼓励全体教师不断探索创新关爱方式,让每一个留守儿童都能在充满爱的环境中茁壮成长。
此次分享交流会为教师们搭建了经验交流的平台,进一步凝聚了学校关爱留守儿童的力量。相信在学校领导的重视和全体教师的共同努力下,新野县五星二小的留守儿童将感受到更多的关爱与温暖,健康快乐地成长。
(通讯员 方清献 供稿)