南阳市西峡县丁河镇丁河小学:教育新生态 “双减”在行动

河南省教育网 2025-01-10 12:36:33

教育教学质量是学校生命线,教学常规工作检查是教学质量监控的手段之一。为进一步落实“双减”政策和学校教育教学常规管理,全面了解教师对教育教学工作的完成情况,南阳市西峡县丁河镇丁河小学于1月10日开展“双减”在行动,教育新生态活动。

学校鼓励教师们精心设计每一堂课,通过巧妙的教学设计和多样化的教学方法,充分激发学生的学习兴趣 。老师们运用多媒体教学手段,将抽象的知识直观化,让课堂变得生动有趣。例如在讲解古诗词时,教师播放相关的动画视频,帮助学生理解诗词意境,加深记忆。同时,增加课堂互动环节,鼓励学生积极参与讨论、提问,使课堂氛围更加活跃,学生的学习积极性显著提高。

“双减”后,学校严格控制作业量,确保学生有更多时间休息和发展个人兴趣。各学科教师根据学生的学习能力和水平,设计分层作业,包括基础题、提高题和拓展题。基础题帮助学生巩固课堂知识,提高题提升学生的知识运用能力,拓展题则培养学生的思维创新能力。以数学学科为例,对于基础薄弱的学生,作业侧重于课本例题的练习;而学有余力的学生,会布置一些开放性的数学探究任务,如测量家里的物品制作统计图并分析。这种分层作业模式,让每个学生都能在自己的能力范围内得到锻炼和提升。

学校的课后服务内容精彩纷呈,涵盖了艺术、体育、科技等多个领域。丰富课后服务,助力多元发展 “双减”政策的实施,为教育带来了新的活力和机遇。只有不断创新,不断进步,精心备好每一节课,用心上好每一堂课,细心做好每一项工作,让“双减”工作落到实处,西峡县丁河镇丁河小学全体师生在辛勤耕耘中快乐收获、幸福成长!西峡县丁河镇丁河小学将继续秉持教育初心,不断探索创新,为学生的健康成长和全面发展保驾护航 。

(通讯员 曹优宁 姚晓愿 供稿)