南阳市内乡县赤眉镇邵家岭中心小学牢固树立安全第一、质量立校的办学思想，采取一系列切实有效措施，强力实施薄弱学科教学质量提升行动，力求各级各科的教育教学工作齐头并进，“均衡发展”，全面推进素质教育，全力创办质量名校。

在本次期中考试中，邵家岭中心小学取得了近年来教育教学的最好成绩，但仍有英语、科学等学科的教学成绩相对滞后。期中考试结束后，学校先后召开了领导班子会、全校教师会和师生期中总结表彰会，对期中考试工作进行全面总结。教导处、各教研组、每位教师对上半期的教育教学工作进行了认真剖析，对下一步的教育教学工作进行了具体安排。在总结交流经验的同时，该校把提升弱势学科的教育教学质量作为下半期的工作重点，建立了弱势学科指导帮带小组，推行了一名校领导和一名业务骨干共同帮带一名弱势学科教师的双帮带制度，决定集中大家的智慧对弱势学科教师给予业务上的真诚帮助，力促其自身素质和教学质量快速提升。

根据帮带小组的安排，连日来，参与帮带的领导和业务骨干通过研读大纲、查阅备课、入班听课、剖析作业、查看试卷、分析学情等方法，对各自帮带的弱势学科教师的教育教学工作进行全面系统的把脉问诊，剖析梳理，逐一制定了详尽的改进和提升计划；下一步，他们将按照改进和提升计划，对弱势学科教师的各个教学环节全程进行现场指导，每周向指导帮带小组进行一次总结汇报。为进一步提高弱势学科教师的业务素质，该校定期组织弱势学科的教师到镇内外兄弟学校，向同学科的优秀教师拜师学艺。

邵家岭中心小学实施的弱势学科提升计划，有利于提高教师的整体素质，强化教师的质量意识，促进教育质量的全面提升，也体现了对教师的关心爱护，受到上级领导的肯定和赞扬。

（通讯员 许国彦 范光华 供稿）