在“双减”政策的大背景下，一年级的家校共育工作正以全新的姿态展开。

近期，一年级举行了一系列丰富多彩的活动，旨在加强家校合作，共同助力孩子成长。学校组织了家长学校讲座，向家长们深入解读“双减”政策的内涵和意义。老师们通过生动的案例，让家长们明白“双减”不是减责任，而是要更加注重孩子的全面发展和综合素质培养。

在课堂上，老师们精心设计教学环节，提高教学效率，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握知识。课后服务时间，学校开设了各种兴趣小组，如绘画、手工、音乐等，满足孩子们的个性化需求。家长们也积极参与到课后服务中来，有的担任志愿者，协助老师组织活动；有的发挥自己的特长，为孩子们开设特色课程。

家庭方面，家长们积极调整教育方式，不再只关注孩子的学习成绩，而是更加注重培养孩子的良好习惯和品德修养。他们与孩子一起阅读、一起运动、一起做家务，增进亲子关系的同时，也让孩子在生活中学习成长。

我校高杰宇老师表示：“双减”政策给我们老师带来了新的挑战和机遇。我们努力优化教学方法，提高课堂效率，让孩子们在有限的时间里学到更多知识。同时，课后服务也让我们有更多机会了解孩子们的兴趣爱好，发掘他们的潜力。看到家长们积极参与家校共育，我们感到非常高兴。有了家长的支持和配合，我们更有信心为孩子们创造一个良好的成长环境。”

一年级的家校共育，在“双减”政策的指引下，正焕发出新的活力。相信在学校和家庭的共同努力下，孩子们一定能在快乐中成长，拥有一个美好的未来。

（通讯员 高彦娟 供稿）