为进一步加强对孩子们的垃圾分类教育，让幼儿从小树立环保意识，了解“垃圾”对环境的危害，知道如何对“垃圾”进行分类。11月10日，内乡县灵山雷锋学校小学部举办“垃圾分类进校园，绿色理念入童心”的垃圾分类进校园活动。

在宣讲课上，志愿者通过播放视频、展示图片和发放宣传手册的方式，向同学们详细介绍了垃圾分类的重要意义、分类方法以及日常生活中如何做好垃圾分类。他们以详细的数据和生动的案例，阐述了垃圾分类对于减少垃圾数量、实现资源再利用、保护环境和促进可持续发展的重要作用。为了让学生更加直观地理解垃圾分类，志愿者们通过互动问答环节，让学生们积极参与其中，加深了对不同类型生活垃圾的理解。

此外，各班级开展了多种形式的活动。垃圾分类学一学。各班级组织垃圾分类主题班会，通过讨论、游戏等方式，让学生深入理解和掌握垃圾分类知识，了解垃圾分类的重要性和具体分类方法。班会课上，学生们知道了垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。教师还在班会上引导学生重视环境保护，注意节约资源。

各班级组织学生参与垃圾分类实践活动，如垃圾分类投放、垃圾分类收集等，让学生在实践中学习和掌握垃圾分类技能。在了解垃圾分类的知识后，同学们化身小小环保员，把垃圾丢进属于他们的“家”。

在家里，孩子们积极践行垃圾分类理念，“小手拉大手”，和家长们一起学习垃圾分类相关知识，做生活垃圾宣传员，自觉将家中产生的生活垃圾分类投放。

同学们纷纷表示，自己的行为对环境有着直接的责任。如果不进行垃圾分类，那么我们的环境将会变得越来越差。垃圾分类的过程，也是我们认识自己的过程。作为21世纪的公民，我们每个人都应该养成良好的卫生习惯，提高环保意识。

此次垃圾分类进校园活动的成功举办，得到了师生和家长们的广泛赞誉和支持。通过垃圾分类的宣传活动，让孩子带动家长以及更多的人进一步了解垃圾分类的知识和重要性，提高大家自觉参与分类的意识，让环保意识根植于心，营造了共同参与垃圾分类的良好氛围，为推动垃圾分类工作持续开展奠定了坚实的基础！

（通讯员 时冬平 齐甜 供稿）