近日，河南省乡村首席教师陈金玉工作室开展了一场别开生面的培训活动。陈金玉老师在南阳师范学院学习归来后，对工作室全体成员进行了二次培训，分享先进教学理念与方法，旨在提升初中英语教学质量，探索教学创新路径。

培训内容涵盖了五星教学模式、世界咖啡学习法以及 AI 赋能初中英语课堂等前沿且实用的主题。陈金玉老师详细介绍了五星教学模式，该模式以问题为导向，围绕聚焦问题、激活旧知、示证新知、应用新知和融会贯通五个步骤展开。她以英语语法教学为例，阐述如何通过该模式引导学生逐步掌握语法知识，提高语言运用能力。

在世界咖啡学习法的分享中，陈金玉老师强调了营造轻松开放交流氛围的重要性。以英语阅读教学为例，分组讨论能让学生从不同角度深入理解阅读材料，同时锻炼团队协作与沟通能力，提升英语思维活跃度。

对于 AI 在初中英语课堂的应用，陈金玉老师指出，AI 技术可在听力、口语、写作等教学环节提供个性化支持，如提供听力材料、纠正口语发音、批改作文等。同时，她提醒老师们要合理筛选和使用 AI 教学资源，避免过度依赖。

工作室成员积极参与讨论，分享各自的见解。史金花老师肯定了五星教学模式的系统性，同时提出在应用新知环节应准备更多层次练习题。聂长玲老师认为世界咖啡学习法能活跃课堂气氛，但需注意小组讨论的主题把控和时间管理。刘晓月老师强调教师应积极接纳 AI 技术，思考如何使其有效服务教学，提升课堂质量。

陈金玉老师在总结中表示，此次培训为团队提供了宝贵的学习机会，成员们的反馈是进步的起点。未来，工作室将在教学实践中逐步尝试这些新方法，根据实际情况灵活调整，努力将先进理念转化为教学成果，提升初中英语教学水平，为学生的英语学习和未来发展奠定坚实基础。

（通讯员 柴金萍 供稿）