为了响应国家关于减轻学生和家长负担的号召，以及提高学生综合素质的期望，新野县前高庙乡任桥学校积极开展“五项管理和"“双减”工作。这两项工作均以学生为中心，旨在为学生创造一个更加健康、向上的成长环境。

任桥学校教师根据课程标准与学生实际分层设计作业，基础、提高、拓展作业各有侧重，让不同层次学生都能‘吃得饱’‘吃得好’。”学校教务处严格把控作业总量，一、二年级无书面家庭作业，三年级书面作业平均不超过60分钟，且每日公示，确保学生课业负担合理减轻。老师们精心批改，评语不再是简单对错评判，而是充满鼓励与指导，帮助学生精准纠错、高效提升，不少学生反映“作业变少了，可学到的知识更扎实了”。

充足睡眠是孩子成长根基，我校从作息时间调整、睡眠习惯培养多方面入手。学校科学制定作息表，保障小学生每天10小时睡眠时间，午间安排30分钟午休，静谧的午休室里，学生们养精蓄锐。同时，通过家长会、线上讲座等向家长普及睡眠重要性，家校携手监督孩子早睡早起，睡前避免电子产品干扰。如今，家长们反馈孩子入睡更准时、早晨起床不再“困难户”，精神面貌焕然一新。

学校还开展系列“放下手机，拥抱生活”主题班会，引导学生认识手机“双刃剑”，鼓励课余多阅读、运动、参与社团活动。班级图书角定期更新书籍，依据教育部推荐书单，涵盖文学、科普、历史等多领域，语文老师和学生代表组成选书小组，严格筛选读物内容，剔除不良书籍，确保每本上架读物都营养满满。”让班级图书角也成为“微型图书馆”，学生定期交换分享，课间午后常能看到学生沉浸书海，阅读量、阅读能力稳步攀升，书香氛围在校园愈发浓厚。

周四体育课开足开齐，篮球、跳绳、田径等多样课程激发运动兴趣，体育老师悉心指导动作规范。大课间时，全校学生齐做特色韵律操，动作整齐划一、口号铿锵有力。“体质健康测试成绩纳入综合素质评价，督促学生积极锻炼，我们还组织校园运动会、趣味体育赛，让每个孩子爱上运动。”学生身体素质、运动技能在汗水挥洒中有了长足进步。

未来新野县前高庙乡任桥学校继续以“五项管理”为抓手，全方位呵护学生成长，于细微处彰显教育温情与责任，稳步迈向更优质、更人文的育人新征程。

（通讯员 吴帆 供稿）