为了有效促进学生身心健康发展，提升教育质量，南阳市新野县前高庙乡张刘营学校开展了双减五项管理主题活动，引导学生做时间和学习的小主人。

班会活动中，各班主任向学生介绍了“五项管理”的具体内容，让学生了解到作业、睡眠、手机、读物和体质管理的相关要求以及它们对自身身心健康发展的重要性。引导学生们加强锻炼增强体质，远离电子产品、热爱阅读，养成良好的生活习惯和学习习惯。也通过观看多媒体小片段的方式，激励学生们合理规划好时间，劳逸结合。

为落实“五项管理”，李校长在教师会议中强调要杜绝学生作业量大的问题，老师要根据各学生自身情况，制定个性化的作业，因材施教，使作业真正发挥育人功能。学校每天进行阳光大课间活动，保证学生户外活动时间，增强体质。课外读物方面，学校开展了形式多样的阅读活动，并养成习惯，每天早晨进班，学生共读课外书，启慧增智，且家校共育，共同培养学生爱阅读的好习惯。学校通过一封信的形式，恳请与家长们携手，共同加强学生使用手机的管理。在家在校作息规律，保证孩子们有充足的睡眠时间。

希望学生们在“五项管理”的引导下，德智体美劳全面发展，健康快乐成长，争当“五好”新时代少年。

(通讯员 葛铭玥 供稿)