11月27日上午，伴着冬日暖阳，和着缕缕微风，《作文指导报》主编周录恒老师莅临淅川县思源实验学校作报告，传授读书之道、趣谈写作秘诀。主题报告共分两场，一场是面向淅川县语文教师的《写作教学中语文核心素养的培养》，一场是面向思源学生的《快乐生活，快乐读写》，受到与会近3000名师生的一致好评。

淅川县教学教研中心语文教研员麻清珍主任首先对周老师的到来表示热烈的欢迎，并隆重介绍周老师不但是《作文指导报》的知名主编，还是北京大学、河南大学、南阳师院等高校“国培计划”语文学科专家组成员。周老师在全国各地讲学2000多场，还参加《中国诗词大会》的节目录制并担任点评嘉宾，周老师真可谓是博览群书，学富五车。同时麻主任还对老师和同学们提出了几点要求，希望大家认真聆听，详细记录，珍惜这次难得的学习机会，学好这一堂有关做人与作文的人生大课。

以《写作教学中语文核心素养的培养》为主题的教师作文专题讲座，主要从目标明确、例子典范、生活多彩、指导实用、修改到位、发表不断六方面进行，这一切都紧紧围绕学生语文核心素养的培养展开。周老师带领大家在重温课程标准中，更深刻地理解了在语文课程中，学生的思维能力、审美创造、文化自信都以语言运用为基础，并在学生个体语言经验发展过程中得以实现。写作是运用语言文字进行交流的重要方式，写作能力是语文素养的综合体现，重视写作就是突破作文教学难题的最好途径。周老师的讲座见微知著，干货满满，对教师的写作教学很有指导意义。

以《快乐生活，快乐读写》为主题的学生写作专题报告，共分生活、读书、写作三个篇章。周老师从身边人的成长案例谈起，谈到杜甫读书破万卷，论及李政道藏书博而有精、文理兼修，在听众心底深深种下了“书是天下英雄胆，善乃人间富贵根”的种子。周老师从：读什么？读“三名”——名著名篇、名人名言、名报名刊。怎么读？要“三多”——多摘抄、多讲述、多背诵。写什么？——勿以善小而不为，勿以善小而不写。怎么写？——有思想，会选材，清思路，妙语言等四个方面向学生讲述写作技巧，强调情趣理要兼备，线点面巧融合。还给孩子们传授了写作成功地三个秘籍：真了就新了！想了就美了！念了就顺了！周老师激情澎湃，声情并茂地讲授，同学们专心致志的聆听，构成了一幅幅师生共融的和谐画面。

随后，周录恒老师带领学生宣誓誓言：“我是中华少年，幸福炎黄子孙，仰望五星红旗，宣誓表达我心。家乡大美南阳，气候温润宜人，历史文化厚重，圣贤大师如云。我辈生于此地，理当卓尔不群，继承优秀传统，弘扬时代精神。立德立行立志，爱党爱国爱民，守法守纪守信，自强自立自尊，求真求美求善。”

最后，思源学校党支部书记姚鹏程代表全体师生向周老师表示感谢，对报告会给予了高度的评价，希望同学们“作文先做人，做人要真诚”，激励同学们拿起笔多写作，捧起书多看书，多背书多积累，真正做到“快乐读写，快乐生活”。

本次报告会，周老师引用大量鲜活感人的生活实例，深入浅出的引导老师和同学们如何做人，如何读书，如何习作。通过读好书，特别是读经典书籍，开阔视野，启迪智慧，留心观察生活的每个细节，积累写作的素材。相信通过周老师的讲座，不仅可以赋能教师专业成长，驱动语文教育创新，更能为学生打开了更广阔的知识视野，逐步做到读书破万卷，下笔如有神，助力淅川教育事业的高质量发展。

（通讯员 朱草地 供稿）