为了进一步加强教师教书育人的责任感、使命感、荣誉感，进一步推进师德师风建设，规范职业行为，激发教师对教育工作的热情，切实提高全体教师师德师风水平，培养一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师队伍，11月21日，独树镇半径小学开展师德主题报告会暨研讨活动。

会议伊始，组织学习师德优秀案例—张桂梅：愿做大山里的一盏灯。张桂梅老师以瘦弱的肩膀扛起改变山区女孩命运的责任，甘愿做茫茫无边深邃幽暗的黑夜里的提灯人。从她的事迹中，全体教师充分认识到学习师德师风建设的重要性，将其摆在自身建设的首要位置，以优秀案例为教材，激发教师的职业荣誉感和责任感。

接着，教师代表王琦凯老师和海茜老师与大家分享交流，她们指出师爱是师德的灵魂，是教育中最为温暖且深沉的力量。作为一名教师，师德是事业的根基，也是责任的体现，坚守师德初心，意味着坚守教育事业中的信念和责任，始终以学生的全面发展为己任，不忘初心，砥砺前行。

随后，全体教师就师德师风展开研讨。在讨论过程中，老师们积极交流，分享教育教学中的感人故事、心得体会，在交流中相互学习，共同进步。

最后，朱校长进行总结发言，认为作为教师，大家要弘扬热爱教育事业、无私奉献的精神；热爱学生、甘为人梯的精神；执着进取、不断创新的精神。并鼓励全体教师都要在教师这一平凡而又神圣的岗位上，弘扬高尚师德，力行师德规范，从自身做起，从一点一滴做起，把对教育事业、对学校、对学生的爱心与责任落实到每一件事、每一句话、每一个举动中去，让每一个学生都能在老师们的爱心与关注下健康成长，让学校再创辉煌。

爱是教育的基础，是师德的本质，教育根植于爱之中，心中有爱，是永恒的教师道德素质。此次师德师风主题报告会的开展，加强了全体教师的师德师风修养，增强了职业荣誉感、历史使命感和社会责任感，树立高尚道德情操和伟大精神，努力成为学生爱戴、人民满意的教师。

（通讯员 海茜 供稿）