2024年11月20日，方城县基教科科长陆相涛一行莅临杨楼一小检查指导五育并举工作。杨楼镇中心校班子成员、杨楼一小校长冯玖东及班子全程陪同。此次检查是对学校教育教学工作全面且深入的一次检验，旨在了解学校在德育、智育、体育、美育和劳动教育方面的落实情况和实践成果。

针对本次检查，学校领导班子召开专门会议，对五育工作进行了细致梳理。各部门明确分工，协同合作。领导到校后，校长冯玖东首先针对学校五育工作的开展做了详细汇报。

随后，检查组一行通过查阅资料和实地观察对五育工作的开展深入了解。通过学校的教学计划、课程安排表，查看是否将五育课程合理纳入整体教学规划，各育课程的课时分配是否符合要求。学校组织开展的各类德育活动、体育赛事、文艺汇演、劳动实践等活动的策划方案、过程记录、总结报告等资料，以考察活动的丰富性、系统性和有效性。深入课堂教学，随机听课，观察教师的教学方法、课堂氛围以及学生在课堂上的参与度、表现等，判断智育教学是否注重知识传授与能力培养的平衡。查看学校的体育设施设备是否齐全、完好，操场等场地的使用情况，观察体育课程、课间操、课外体育活动中学生的运动状态和参与热情。查看学生的艺术作品展示、艺术创作环境，了解美育课程的教学条件和成果呈现。检查学校的劳动实践基地的使用情况，观察学生在劳动实践课程中的操作过程、团队协作以及劳动态度。

最后，领导们依次深入各社团，对社团的课程设置、师资配备以及活动开展情况进行了解。检查组一行纷纷对该校社团建设的理念、方法和成果表示赞赏。同时，对该校在五育并举工作中取得的成绩给予了充分肯定，认为学校在五育融合方面有思路、有举措、有成效，特别是在校园文化建设与五育工作的紧密结合、各类教育活动的扎实开展以及学生综合素质的全面提升等方面表现突出。同时，也提出了宝贵的建议，希望学校在今后的工作中进一步加强五育之间的相互渗透，深化课程改革，创新教育教学方法，为学生的全面发展和终身发展奠定更加坚实的基础。

此次检查，不仅是对杨楼一小教育教学工作的一次检验，更是一次促进学校发展的宝贵机遇。杨楼一小将以此次检查为契机，继续坚持五育并举的教育理念，不断优化教育教学工作，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。

（通讯员魏宇辉 供稿）