为增强广大师生的安全意识和自救自护能力，加强学校师生在发生火灾事故后协调配合能力，促使其掌握事故应急处置要领，进一步强化学校消防安全，提高应急处置水平。2024年11月6日上午，内乡县赤眉二初中组织开展了消防安全应急演练活动，全体师生参与。

演练开始前，政教副校长杨海燕组织召开班主任会议，分析我校应急的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急和疏散，以免发生误解而引发谣传。
上午10时，随着警报声在校园内骤然响起，原本宁静的教学楼瞬间被紧张的氛围笼罩。但师生们并未惊慌失措，而是迅速进入应急状态。在教室里，老师们立刻停下手中的教学工作，有条不紊地组织学生进行疏散。学生们展现出了令人赞叹的冷静与机智，他们迅速用湿毛巾或衣袖捂住口鼻，弯腰低姿，快速而有序地向教室门口移动。每一个动作都彰显出平日里安全教育和演练的扎实成果。

走廊里，负责疏导的老师们早已严阵以待。他们站在关键位置，大声呼喊着指挥口号，引导学生们朝着正确的疏散方向前进。“大家不要慌，保持秩序，快速下楼！”这些声音在楼道里回荡，仿佛给学生们吃下了一颗定心丸。老师们密切关注着每一个学生的行动，确保没有任何一个人掉队或因拥挤而摔倒。

楼梯口，是疏散过程中的关键环节。这里的老师们如同交通警察一般，精确地指挥着人流。他们手势有力，眼神坚定，将一波又一波的学生安全地引导下楼。尽管人群密集，但在老师们的精心组织下，疏散工作进行得井然有序。学生们自觉地靠右行走，相互扶持，没有出现一丝混乱。整个楼梯间，只有急促而有序的脚步声，那是生命在与时间赛跑。

随着时间的推移，越来越多的学生安全地疏散到了操场。他们按照班级迅速集合，原本空旷的操场很快就布满了整齐排列的队伍。班主任们紧张地清点着人数，“报告总指挥，[班级名称]应到[X]人，实到[X]人，全部安全疏散！”这一声声汇报，如同胜利的号角，在操场上空回响。

用时两分二十秒，全校师生已全部撤离到操场空旷区域。紧接着政教处金增辉老师详细讲解并示范了干粉灭火器的使用步骤：一提，提起灭火器；二拔，拔掉保险销；三握，握住喷管；四压，压下把手，对准火势根部进行灭火。部分同学亲自体验正确使用灭火器，消防知识在这一刻具象化。
活动最后，政教主任陈志远发表讲话：从整体来看，此次应急疏散演练取得了显著的成效。在速度方面，大部分班级都能在规定时间内完成疏散，这反映出师生对应急疏散路线和流程的熟悉程度较高。在秩序维护上，师生们严格遵守疏散规则，没有出现推搡、拥挤等危险行为。各楼层引导老师和楼梯口指挥老师发挥了关键作用，他们的有效组织确保了疏散过程的顺畅。而且，学生们在演练过程中的自我保护意识很强，都能正确使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行，将安全教育的内容落实到了行动中。

不过，演练过程中也暴露出一些小问题。部分学生在疏散初期有短暂的犹豫，导致所在班级的疏散速度略有延迟；还有个别班级在集合后点名花费的时间较长，这在真正的紧急情况下可能会耽误后续的救援安排。这些问题将为今后的演练改进提供方向，促使学校进一步优化应急疏散方案。

这次应急疏散演练，是赤眉二初中安全教育工作的一个重要缩影。它不仅仅是一次简单的演练活动，更是对生命的敬畏和珍视。通过这次演练，师生们更加深刻地认识到了安全的重要性，掌握了应急疏散的技能和方法。在未来的日子里，学校将继续加强安全教育，不断完善应急预案，为师生们的生命安全铸就一道坚不可摧的防线，让校园成为最安全的学习和成长乐园。

（通讯员 别时临 供稿）