为进一步深化课堂教学改革，提升教师专业化水平，加强西学片课堂教学交流研讨，发挥骨干教师的辐射、示范作用，促进各学校优质均衡发展，10月30日，五星镇西学片教研活动在宋湾学校举行，镇中心校业务副校长于进英、西片各校校长和业务骨干、宋湾学校相关学科教师参加了活动。

活动伊始，台庄学校的郭林老师为大家带来了一堂生动有趣的语文示范课《秋天的雨》。课堂上，郭老师巧妙运用多媒体资源，通过情境创设、小组讨论、口语表达等多种教学方法，充分调动了学生的学习积极性，整堂课教学环节紧凑，过渡自然，师生互动良好，真正体现了高效课堂的理念。

随后，宋湾学校的徐丹丹老师展示了一年级数学《10的再认识》课堂教学，徐老师由游戏导入，活跃了课堂气氛。通过小组合作、带小动物出迷宫等多样化的学习形式引导学生动手数、圈、摆，进一步加深了学生对10的认识和运用，并充分利用多媒体课件演示，让学生动手、动脑、动口，在轻松的氛围中获得了新知，学生获取知识的能力，观察能力和动手以及操作能力得到了明显提高。

课堂展示之后的评课议课环节，参与活动的教师踊跃发言，积极研讨，从教学目标、教学环节、教学策略、教学理念、教学效果等方面对徐老师的课堂展示进行了全面、深入的评议，就“双减”背景下如何依托课堂教学提质增效展开了热烈讨论和交流，为进一步把“双减”走深走实明确了方向。

课堂研讨结束后，各校业务骨干对学片教师的教学常规材料进行了观摩交流，对教师日常教学工作中的亮点给予了充分肯定。在作业设计分享环节，各校教师代表纷纷发言，分享了自己在作业设计方面的经验和做法，片长王崇豪倡导西学片教师要相互学习，共研教学，取长补短。

最后，中心校业务副校长于进英对本次教研活动进行了总结。她充分肯定了本次活动的成效，强调指出，通过课堂观摩、作业设计分享和互动研讨，教师们对高效课堂和作业设计有了更深入的理解和认识，为今后的教学工作提供了有益的参考和借鉴。同时，他也对教师们提出了希望和要求，希望教师们能够将本次活动所学运用到实际教学中，不断探索创新，努力提高课堂教学效率和作业设计质量，把“双减”政策走深走实。

此次学片教研活动为促进教师专业化成长、提升教学质量、推动教育教学改革搭建了良好平台，为此，“双减”背景下的提质增效又迈出了坚实的一步。

（通讯员 王崇豪 张欣 供稿）