为进一步促进家校衔接，形成学校、家庭、社会三位一体协同育人合力，更好地搭建家校沟通桥梁。10月18日，南阳市新野县王集镇第一中心小学组织开展每月一次的家访日活动。

家访前，校长刘子杰优化了每月一次的家访工作方案，对家访工作进行了详细部署，进而对本次家访活动的目的及意义做了强调:教师要及时记录家访情况，形成“一生一档”，利用线上线下相结合，可以对资助对象实地走访，还可以通过电话、微信等方式开展“键对键、屏对屏”和“一对一、点对点”的线上家访活动。老师们积极准备，针对不同学情的孩子做了全面、细致的安排，提前与家长预约时间，设计走访路线。

家访中，老师们一方面向家长反馈学生的在校思想、学习情况，鼓励表扬了学生在校的优秀表现，分析查找了学习中的不足。另一方面详细了解学生的家庭情况、在家表现、学习生活习惯和成长环境等。并与家长共同探讨促进学生健康成长的有效途径，特别提醒家长在家也要加强对孩子的安全教育。同时，老师们也耐心听取了家长对学校、老师的意见或建议。

“ 家访虽然结束了，但教师的家访工作并未结束，教师的教育还在进行，家访也带来了许多值得我们思考、关注的问题。老师们要及时记录，想办法解决。”校长刘子杰说道。

一次家访便是一场爱的“旅行”。这场“旅行”，让老师听到了家长的心声，也得到了家长更多的理解和支持，为学校和家庭之间筑起了一座沟通的桥梁，拉近了彼此的距离，形成了学校、家庭的教育合力。

（通讯员 魏新遥 乔凡 供稿）