10 月16 日，清河三初中南北校区开展课堂教研活动，加强新课改背景下教师之间的交流和学习，进一步提高教师们的专业素养和教学能力，努力构建核心素养导向的品质课堂。

该校相关负责人和部分语、数、英教师参加教研活动。在教师讲课环节中，语文《往事依依》一课，课堂上老师注重方法的指导，把握单元目标剖析文章内容，坚持问题导向，以学生为主体，让学生从多角度思考，培养他们的归纳总结能力；数学《2.1.3列代数式》一节，老师从复习引入到新课的探究学习，抓重点分析关键，循循善诱，层层推进，耐心引导，及时归纳，语言亲切而又充满激情，学生们听讲认真，学习积极高，收获颇丰；英语课老师采用图片导入激发学生的学习兴趣，对频度副词、交通安全单词及短语进行讲解和练习，并让同学们组队练习，课堂气氛活跃，同学们积极回答问题，声音洪亮，配合默契。

课后，教研组各位老师就整节课的教学活动设计展开评议，先由任课老师进行自评，然后由组内各位老师进行他评，最后由教研组长进行总结并记录下优点和建议。

参加活动的教师表示:“本次教研活动为我们今后的教学工作指明了前进的方向，是践行新课标教学道路上的又一有力举措，我们会不断求索，敢于创新，不断推动新课程改革前进的步伐，让清河三中教育事业更上一层楼。”

（通讯员 马帅 供稿）