为了有效地提高教学效率，改进教学方式，促进教师之间的交流学习，提升我镇教师整体教育教学水平，回车镇中心校10月15日-10月16日在回车一小举行十万教师课堂教学大比武。 

经过校级比赛，角逐出的25位教师参加镇级比赛。每一位授课教师高度重视，认真备课。根据班级学生年龄特点制定教学目标，授课老师各展所长，采用不同的构思、不同的切入点呈现出精心设计的活动环节。教学课堂生动有趣、个性鲜明的教育教学活动，让孩子们在轻松有趣的活动氛围中收获知识与经验，体验不一样的学习乐趣。

语文教师用富有感染力的语言，引领学生穿梭在文学的浩瀚海洋。讲解课文时，通过细腻的情感剖析、深入的文本解读，让学生感悟文字背后的力量。小组讨论中，学生们各抒己见，对文学作品的理解更加多元和深刻。拓展阅读环节，拓宽了学生的文学视野，培养了阅读兴趣和文学素养。

数学教师以清晰的逻辑和巧妙的引导，带领学生解开数学难题。从实际问题引入，激发学生的探索欲望。借助多媒体教具，将抽象的数学概念直观化。课堂练习中，学生们在教师的指导下巩固知识，提升解题能力。小组竞赛活动，让学生在竞争中体会数学的乐趣，培养团队合作精神。

英语课上，标准的发音和有趣的互动游戏，营造出活跃的学习氛围。情景对话、角色扮演等活动，让学生大胆开口说英语，教师注重培养学生的语感和语言运用能力，鼓励学生用英语表达自己的想法，提升了学生的跨文化交际能力。

科学教师通过精彩的实验，激发学生对科学的好奇心。从生活中的科学现象出发，引导学生提出问题、作出假设、进行实验验证。学生们亲自动手操作实验仪器，观察实验现象，记录数据，在实践中领悟科学原理，培养了科学探究精神和动手能力。

心理健康教育课，教师结合生活实例，引导学生树立正确的价值观和道德观。通过案例分析、小组辩论等形式，让学生积极思考，明辨是非。课堂上注重培养学生的社会责任感和公民意识，使学生在学习中不断提升自身的品德修养。

作业设计课寓教于乐，解决实际问题。教师引导学生自主选题，通过抢答、手工制作等方式，锻炼了综合实践能力和创新思维，培养了发现问题和解决问题的能力。让学生在轻松氛围中释放压力，学会人各种知识。

课后，教研室王梅老师、中心校业务主任贾少轩主任和听课的评委、校长、一线教师、执课老师等，一起参加了评课议课活动。她们充分肯定了执课教师的优点，如课程设计新颖、教学方法灵活、课堂互动良好等。同时，也针对不同学科提出了具体的建议。

执课教师们认真聆听前辈的教诲，仔细记录每一条建议。他们积极反思自己的教学过程，纷纷表示将把这些宝贵经验融入到今后的教学中。不断加强学习，提升自身专业素养，努力打造更加优质高效的课堂。

本次赛课活动，为教师们提供了成长的平台，也为全镇的教育教学注入了新的活力。相信在未来的教育征程中，全镇教师们将继续砥砺前行，绽放更加耀眼的光芒，为学生们的成长和学校的发展贡献更多的智慧和力量。

（通讯员 郭小敏 供稿）