2024 年 10 月 9 日上午，方城县博望镇实验小学迎来本学期首次业务检查。此次检查旨在进一步规范学校教学常规管理，提升教师的业务水平和专业素养，激发教师的教学创新活力，从而营造更加良好的教学氛围，推动学校教育教学工作迈向新的台阶。

本次检查重点围绕教师教案、听评课记录以及学生作业展开。在教师教案方面，检查人员严格审核其是否符合新课标要求，是否按照 “六步教学法” 精心设计教学过程。经过仔细查阅，发现大部分教师的教案目标明确、重难点突出，教学过程设计合理，充分体现了以学生为中心的教学理念。

听评课记录也是此次检查的重要内容之一。通过查看听评课记录，可以了解教师们相互学习、共同进步的情况。检查中发现，教师们的听评课记录详细、认真，不仅记录了授课教师的教学亮点和不足之处，还提出了自己的思考和建议，为提高彼此的教学质量提供了有力的支持。

学生作业布置是否符合 “““双减””” 要求是本次检查的重中之重。检查人员仔细查看了各学科作业的布置情况，重点关注是否做到科学分层，满足不同层次学生的学习需求，让每个学生都能在自己的能力范围内得到充分的锻炼和提高。同时，学生设计的思维导图也是检查的亮点之一。这些思维导图不仅对知识点的梳理清晰到位，而且富有创新，充分展示了学生们的思维能力和创造力。

此次业务检查，不仅是对教师教学工作和学生学习情况的一次全面检阅，更是对学校教学管理的一次有力推动。学校将以此次检查为契机，继续严格落实 “双减” 政策，进一步加强教学常规管理，不断提高教师的教学水平和业务能力，为学生的成长和发展提供更加优质的教育服务。

（通讯员 马克 供稿）