为了更好地贯彻落实《南阳市“十万教师课堂教学大比武”活动实施方案》，发扬“课堂教学大比武的活动精神”，近日，西峡县米坪镇大庄小学在本校开展了教师课堂教学大比武活动，组织全体教职工共同参与。本次大比武活动采用了分年级、分学科的形式举办，以比促学、以比代练、以比择优，提高了课堂教学质量，促进了教师专业发展，全面提高教师的教育水平，充分展示了教师的教学风采。

为了确保本次活动收到实效，学校在筹备阶段作了充分准备，加强组织领导，持续强化阶段成果，成立了由校长刘文举牵头，教务主任周叶担任副组长，进一步加强了活动组织领导，提升了活动质量，增强了活动影响力。严格评委资质，确保公正客观。比武活动采用了现场抽签、即时点评和公布分数的方式，评委团队由资深教师组成，在统计成绩时采用截尾均值法，确保了评分的科学性和公正性，不仅保障了参赛教师的权益，也使评分结果更加真实。科学制定评比标准，确保教学比武规范严谨。学校教导处根据本次活动实际制定了详细的评分标准，该标准涵盖了教学设计、教学环境、教学内容等多个方面，明确了各项评分细则，从而确保了赛课的规范化和标准化。

各位老师各挥所长，尽显芳华，上课时既注重基础知识的学习，又注重实践能力的培养，循循善诱，突出学生的主体地位，课堂散发着蓬勃的朝气。多媒体技术运用、小组合作探究等方面精彩纷呈，令人眼前一亮，展现了我校教师紧跟教育教学改革步伐，构建聚焦语文要素、落实核心素养的课堂新样态。数学参赛教师精心准备、巧妙设计，采用灵活多样的教学方法，注重激发学生的学习兴趣和思维能力。有的通过生动的实例和有趣的故事，引导学生深入探究数学原理；有的借助现代化的教学手段，如多媒体教学、互动游戏等，让课堂变得更加生动有趣。课后，全体老师参与了评课活动，每位老师的评课方式不拘一格，不仅从总体上评价了授课教师的课堂教学，也从教学目标的设定，教学方式的选择，教学环节的处理，教学效果等方面进行了评价。刘文举校长从认识层面、理论层面、操作层面、表达层面等对所观摩的课例给予了准确、颇有见地的评价，均能点出课例当中的亮点与不足，并提出改进建议。

此次比武活动不仅是一次技能的较量，更是一次教学理念的交流与碰撞，既是比武，又是练兵；既是示范，又是培训，可谓多维发力、多方受益，既考验了参赛教师的教学能力，又为年轻教师提供了宝贵的学习机会，给新学期教学质量持续提升打下了基础。未来，学校将继续秉承立德树人的宗旨，不断推动教育教学质量再上新的台阶。

(通讯员 刘文举 供稿)