2024年9月27日上午，皇后乡第一中心小学召开了一场别开生面的班主任工作经验交流会。此次交流会旨在分享和推广先进的班级管理念和经验，进一步提升全校班主任的工作能力和教育水平，为孩子们的成长创造更加优质的教育环境。会议在皇后乡第一中心小学的会议室热烈召开，来自全校各年级的班主任老师及部分 校领导参加了此次盛会。

来自全校的13位班主任依次发言，分享他们的班级管理经验与教育心得，结合自己多年的教育实践，从班级管理、学生心理、家校沟通等多个方面进行了深入而细致的探讨。

慎东峰老师率先发言，以其二十四载的班主任工作经验，为大家上了一堂生动的班级管理课。他强调了爱心、耐心和责任心在班主任工作中的重要性，并分享了自己在班级建设和班级管理中的一些小技巧，如何激发学生兴趣、如何培养班干部、如何处理学生矛盾等。

齐新宇老师则以其年轻而充满活力的管理方式，展示了年轻班主任的风采，她在发言中强调，班主任要做到“有心、有爱、有派”，她的勤奋、热情和创新思维，为其他班主任老师提供了有益的启示。

李平老师分享了如何在班级中营造良好的学习氛围，以调位置抓学风，激发学生的学习兴趣，以“快、静、齐”培养学生时间观念和纪律观念。

景艳老师讲述了如何进行注重班委建设，合理分组，每周五做好班级总结，班主任就要盯的严些、管的宽些，及时发现问题并处理好。

常华老师在发言中提出了班主任工作的”八字方针“即：腿勤、眼尖、嘴碎、心细。腿勤就是要常跟操、多进班，做好学生的服务者；眼尖就是要关注学生生活，关注教室卫生，关注作业认真批改；嘴碎就是要多提醒，包括安全教育和日常班务，为班级岗位设置专人负责，如”灯光大师“负责开关灯”、”黑板美容师“负责擦黑板“、”卷帘大将“负责关门关窗等；心细就是时刻关注班级留守儿童的心理和学习状态，勤沟通多交流。

高昆老师讲述了如何关注学生的心理健康，及时帮助他们解决成长中的困惑。他提出每个学生都是一个家庭的希望，要严管厚爱，不歧视差生，公平对待学生，重视学生的品行教育。

李梦瑶老师今年刚上班，是一个新手班主任，她在发言中也透露了年轻教师的管理理念。为了在学生心目中树立威信，她选择了在网上看名师讲座和课堂实录，提升自己素质，增强课堂实效，同时以身作则，狠抓学生的出勤率，保证早操、课间操、早晚自习、一日三餐一个不漏。

任森老师强调班主任应该是一个“多面手”，一手狠抓纪律卫生是学习的前提，一手抓制度规范学生行为，培养学生良好的习惯，一手抓班风，鼓励学生多参加集体活动，增强集体意识和班级凝聚力。

温泉老师分享了如何给班级值日生立威信的做法，同时班主任要尊重学生，有错误重说教不体罚，严管学习多进班，还要有足够的耐心和细心。

王维老师着重强调了赏识教育，多鼓励及时表扬，班级实行逐级管理有成效，班主任对特殊学生要特殊对待，也要学会控制情绪，顾及学生的颜面和自尊心。

此外，黄金全老师、廉小会老师和黄玲主任也分别就小学低年级段的班主任工作进行了分享。他们结合自身的工作经历，从关爱学生、重视学生习惯养成、加强与家长沟通等方面进行了详细阐述。他们的发言情真意切，生动感人，赢得了与会人员的阵阵掌声。

发言过程中，班主任们不时穿插生动的案例和具体的做法，让在场的每一位老师都深受启发。大家纷纷表示，这些宝贵的经验对于提升自身的教育教学水平具有重要意义。

最后，校长穆青景做了总结发言。他首先对各位班主任的辛勤付出和无私奉献表示了衷心的感谢和崇高的敬意。他指出，班主任是学校教育工作的中坚力量，是学生健康成长的引路人。在山区寄宿制学校的特殊环境下，班主任们更是肩负着更加重要的责任和使命。他要求全体班主任要以此次交流会为契机，进一步加强学习、提高认识、创新实践，不断提升自身的专业素养和教育教学能力。同时，他还希望全校教职工能够团结一心、共同努力，为皇后乡第一中心小学的教育事业贡献自己的力量和智慧。

随着穆青景校长的总结发言结束，本次班主任工作经验交流会也圆满落下了帷幕。但是，这场交流会所带来的启发和思考却将永远留在每一位与会者的心中。相信在全校教职工的共同努力下，皇后乡第一中心小学的教育事业一定会迎来更加美好的明天。

（通讯员 穆青景 张国良 供稿）