教学比武促成长，三尺讲台展风采。为了落实新课程标准中提出的“大单元教学”“跨学科学习”“主题性学习”，发展学生核心素养，营造一个“比、学、赶、帮、超”的浓厚教学氛围，促进数学教师的专业成长，福和希望小学特举行本次低年级数学组“教学大比武”活动。本次参赛的低年级组的老师既有经验丰富，稳扎稳打的老教师，也有初出茅庐，理念先进的年轻教师，不同的老师展示了不同的风格。

4节课，可以说是百花齐放、众星璀璨。4位老师展示出了4种不同的教学风格。可以说，每位教师在课堂都展现着自己的亮点。结合老师们评价汇总，低年级组第一名老师脱颖而出。

陈贇老师执教的《解决问题——求比一个数多几的数》，教师沉稳老练，充分利用多种教学方法，注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为我们呈现出一堂精彩的公开课。

活动结束后，执教老师围绕教学目标、教学准备、教学过程等方面进行反思。学校领导及听课老师对活动都进行了评析，指出了课堂教学的亮点与有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的剖析与概括，让每位教师都受益匪浅，在听课、评课、自我反思中得到成长，有效地促进教师们的教学积极性和教学水平。

通过这次大比武活动，我们认识到了关注学生的学习过程，重视知识的生成与建构，让学生在参与和体验中掌握知识，形成能力的重要性。通过教师适时点拨帮助学生突破难点，最终实现学生学科素养的全面提升。

（通讯员 陈贇 供稿）