为进一步推进语文课堂教学改革，促进语文教师专业化成长，不断提升教育教学质量，9月18日至19日丹水一小举行了语文学科校级优质课比赛。18位语文教师参加了本次赛课。

赛前准备：“凡事预则立，不预则废”。为了确保教师课堂大比武活动的实效性，校领导成立组委会，精心规划布置，从工作流程、人员分工等方面制定方案，细化管理，并提前布设日程表，为参赛教师和评委营造良好的环境，确保活动有序进行。

课堂风采：“百舸争流，各有千秋”。两天时间，18位语文老师结合不同年级、学段任务要求，开展了丰富多彩的赛课活动。

五年级丁老师的《搭石》，在课堂教学中，能认真地把握教学重难点，教学内容做到“少而精、简而明”，课堂上注重启发引导，善用鼓励性的语言，以饱满的热情感染学生，收到了良好的教学效果。      

三年级闫老师教的是《在牛肚子里旅行》,她充分合理的利用多媒体技术，以独具匠心的设计，扎实的教学基本功，精湛的课堂教学手段和方法，将自己精心准备的教学设计展现于课堂，彰显了个人教学魅力，精彩不断！

二年级李老师执教的课文《树之歌》，能抓住儿童好奇心强的特点，把握时机，把学生带进喜闻乐见，贴近儿童生活的情境中。例如学生由于年龄小，对文中所述的几种树木并没有很深的认识，许多种树木在生活中也并不常见，赵老师出示图片，图文并茂，丰富课堂内容，符合低年级儿童喜欢新鲜事物的特点，激发学生的学习兴趣。 

总结提升：赛课展风采 ，“语”你共成长。赛课结束后，评委老师充分肯定了各个课堂亮点，同时也提出了问题与不足，并为全校教师的后续教学工作明确了方向：每位教师都要认真钻研教材，研究新课标、新理念，课前认真研课、掌握学情，课堂问题驱动、层层引导，关注每一个学生，做好落实，课后更要做好培优补差工作。

一次赛课，是一次成长；一次赛课，是一次蜕变；一次赛课，更是一次超越。本次赛课不仅为老师们搭建了挖掘潜能、展示风采的平台，也为大家提供了观摩学习、博采众长的机会。丹水一小将以此活动为契机，立足课堂，深化课堂教学，推动我校教育教学高质量发展。

  （通讯员 马晓平 供稿）