新野县基础教研室深入县团结学校调研七年级新教材使用情况
河南省教育网
2024-09-22 18:20:49
为了确保秋季初中新课程新教材落地见效,9月20日,新野县基础教研室领导和专家一行8人深入团结学校开展七年级新教材使用调研活动。
此次调研工作按照教学常规检查、随堂听课、课堂教学探讨、专题培训等程序,对学校的课堂教学工作和校本教研进行了全面的检查与指导。
在随堂听课环节,7位专家分别深入语文、数学、英语、道德与法治、地理、生物6节常态课,近距离多维度地对课堂教学、教师教学水平、学生学习情况等进行细致的“把脉问诊”。课堂上,每位老师都精心打造自己的课堂,课堂风格鲜明、极具特色,真可谓是“八仙过海,各显神通”。
在课堂教学探讨中,教研室领导、名学科专家在认真把脉课堂教学和常规管理的基础上,从教学目标确定、教材重难点处理、教学方法使用、学科核心素养落实等方面对授课老师的课时进行了详细的点评和指导,既表扬了授课老师在教学过程中的闪光点,又提出了弥足珍贵的改进建议。
在培训交流环节,各学科教研员从新教材编写时代要求、修订思路、起始年级教材重点解析、教学指导及实施建议等方面,引领教师深入研究教材,准确把握变与不变,领悟修订精神实质,在教和学方式改革上用力,创造性用好教材,落实学生核心素养。
新野县基础教育教研室深入我校调研新教材使用情况,做好课堂指导建议,做强教研专业支撑,有力促进我校在新课程、新教材、新课堂落地见效。
(通讯员 王可鸥 供稿)