为进一步提升教育教学质量，促进教师专业成长，积极构建高效课堂，9 月 12 日，内乡县第七小学刘智会校长随机深入课堂一线，为教师课堂教学精准把脉。

课堂教学是展现教师专业素养、完成教学任务、实现教育价值的主要阵地。“随机听课”这一举措，是加强教学管理、提升课堂效率的重要途径之一。是在学校事先不打招呼，不通知教师，不指定班级的情况下，领导随机进入某个教室，听最真实的“生态课”，实时了解教师的教学水平和课堂驾驭能力，消除教师课堂教学的随意性和盲目性，激励教师更好地做到课前精心备课，课堂用心教学，课后查漏补缺，着力推动教师专业素养的提升，全力打造教育新形势下的高效课堂。

上午第二节， 刘校长悄然坐在三(1)班教室后排，专注科任教师的每一个教学环节。为更好的指导教育教学工作，详细记录着课堂上的点点滴滴。在课堂上，科任教师以扎实的专业功底和饱满的精神状态，全身心的投入在课堂教学中。同学们专心听讲，积极回答问题，浓厚的课堂氛围，展现出良好的课堂效果。 

课后，刘校长与授课教师进行了深入的交流。他对教师在教学方法上的创新给予高度赞扬，充分肯定了教师对学生的密切关注，以及在解决问题等方面的突出表现。同时，针对教学中存在的不足之处，刘校长也提出了中肯的意见和极具指导性的建议。他鼓励教师要认真总结每节课的得与失，要关注每一个学生的需求、欲望和意识，注重学生的个性发展，因材精准施教，实现教与学的真正统一，使学生在课堂活动中积极主动，力求堂堂出精彩，争取节节成精品。

内乡县第七小学在教育家精神的引领下，为建设一支高素质创新型教师队伍，积极给教师搭建学习进步的平台，更好地促进了教师专业化成长，提升了教育教学质量，强化了“研教融合、边教边研”的教学理念，为内乡教育事业的发展续写新的篇章。

      （通讯员  孙景阳  供稿）