9月9日，南阳市镇平县雪枫中学犹如一颗璀璨闪耀的教育明珠，校园之中弥漫着庄重且满含期待的独特氛围。是日，一场极具意义的高三年级雪枫班教师座谈会召开，校长薛长庆、高三年级管理团队及雪枫班全体教师参加。座谈会由该校教务处主任张全富主持。

会议室内，老师们恰似璀璨星辰般汇聚一堂，他们的面庞之上绽放着对教育事业的执着热忱与澎湃激情。此次座谈会仿若一座指引方向的灯塔，其旨在针对高三年级雪枫班的教学工作展开深度探讨与精心规划，为即将勇敢直面高考挑战的学子们雕琢出更为科学有效的教学策略。

教务处主任张全富简要回顾了自开学以来高三年级雪枫班教育教学情况后，与会教师纷纷畅所欲言，犹如一颗颗智慧的宝石，分享着自身在教学过程中的宝贵经验与深刻心得。他们针对学生的学习情况，宛如高明的医生诊断病情一般，进行细致入微的分析；对学生的心理状态，恰似贴心的守护者，给予密切关注；结合学科特点，仿若技艺精湛的工匠，精心打磨教学方法。大家集思广益，共同探讨如何更好地激发学生的学习动力和开展合理高效的课堂教学活动，恰似点燃一把熊熊烈火，促使学习效率和教学效益如火箭般飙升。

在座谈会上，老师们还就教学方法的创新展开了激烈的思想碰撞，仿若璀璨的烟花在空中绽放；对复习计划的制定进行了深入的研讨，恰似绘制一幅宏伟的蓝图；关于学生综合素质的培养以及一本学生培养质量和数量的提高等问题展开了热烈的讨论，犹如一场知识的盛宴。他们相互交流、相互启发，为高三年级雪枫班的教学工作注入了崭新的活力与无穷的智慧。

座谈会中，校长薛长庆认真聆听着老师们的发言，时而微微点头表示赞许，时而若有所思地记录着要点。他以其深邃的教育智慧和丰富的领导经验，为座谈会带来了高屋建瓴的指导和鼓舞人心的力量。

听取大家意见后，校长薛长庆发表讲话。他强调，教学常规检查必须结合教学实际，避免做无用功。在评讲习题时，教师应深入了解学生的薄弱环节和具体问题，抓住学生的痛点，解决他们真正需要解决的问题。他建议教师可以让做错题的学生分享自己的思路，再找出错误所在，而做对题的学生则可以给他们讲解，这样不仅能激发做对题学生的自豪感和自信心，还能使教学更具针对性。

薛校长进一步深刻指出，在进行精讲精练的过程中，务必给学生留出充分的思考与消化时间。教师们应当紧密结合各自学科的独特特点，积极探索更为合理且高效的教学活动，从而全力实现高效课堂的目标。薛校长满怀期望地表示，他衷心希望教师们真正做到多备学生备课本，精准发力，能够以更加直观明了的方式生动地展示教学内容，将知识与生活实际紧密结合起来，以此激发学生的浓厚兴趣，并注意总结规律和方法，帮助学生更好地掌握知识。

这场座谈会充分彰显了该校管理团队的管理方法与态度 —— 求真务实。从精心组织这场座谈会，到认真倾听老师们的建议，无不体现着学校对高三年级雪枫班教育教学工作的高度重视以及脚踏实地的作风。同时，也折射出雪枫中学老师的教育教学态度：积极、热情、认真。老师们以饱满的热情投入到讨论之中，积极分享经验、提出问题，认真思考解决方案，为学生的成长和发展竭尽全力。

相信在如此求真务实的管理团队带领之下，在积极、热情、认真的老师们的共同努力之下，镇平县雪枫中学高三年级雪枫班的教学工作将如同一艘乘风破浪的巨轮，更加扎实、高效地前行，为学生们在高考中取得优异成绩奠定坚如磐石的基础。

（通讯员 葛纪成 庞先庆 供稿）