在美好如春的童年，我手写我心，以童诗的形式写出属于自己的声音。9月4日，淅川县马蹬镇杨营小学成立了“春声童诗社”，并进行新学年第一期社团活动。

在活动中，主讲教师对什么是童诗进行了深入浅出、生动活泼的讲解，带领同学们赏析了三首具有代表意义的童诗，其中既有只有两行的短制，又有篇幅稍长的精品佳作，尤其对国内新生代童诗诗人闫超华的《爬树之歌》进行了“浓墨重彩”的启发式赏读，从中概括出一个新颖的等式：童诗=寻常+奇妙（不寻常）+……

主讲教师拥有多年童诗创作经验，已在《儿童文学》《十月少年文学》《蜜蜂报》等报刊发表童诗近百首，获得过冰心儿童文学新作奖、《儿童文学》金近奖，被《语文周报》评为“十佳作家”。该校还聘请县作协主席团成员、诗人（包括童诗诗人）为师生们授课，给童诗读写引进一股清新之风。由于开社活动丰富精彩、彰显童心童趣，不仅吸引孩子们纷纷前来参加，还吸引校内语文教师为之助阵叫好，开篇即高潮，众花开来满眼春，取得了理想的效果。

据悉，“春声童诗社”覆盖全校中高年级，首批社员19名。在下步活动中，主讲教师表示，将进一步探索童诗与童年、童诗与成长、童诗与发声的关系，引领乡村孩子更快乐、更幸福地分享童年，“保持对探索的热爱和对周围敏锐的感知”，让偏远乡村的孩子也能“获得平等的诗歌教育和自由的情感表达”，使童诗读写活动成为德育工作的重要抓手。

（通讯员 孙君飞 供稿）