为帮助低年级学生尽快适应学校生活，养成良好的学习习惯和行为规范，9月4日下午，西峡县阳城镇后营小学低年级按班轮番展演课堂行为习惯。

学校根据一二年级学生的年龄特点和心理发展需求，精心设计了内容丰富的演练环节。包括课前准备、上课口令、班级口号、书本整理以及下课口令展示等五个方面。自开学之日起，各班级每日坚持训练。“头正 肩平 腰挺直……”整齐划一的声音和动作，无不展现孩子们的自信和专注。在演练评比活动中，每个班级都表现出了极高的热情和认真的态度。孩子们在老师的带领下，有序地进行着每一个环节的展示，从课前准备的静心等待，到上课时的专注听讲，再到课后的井然有序，每一个细节都透露出孩子们良好的行为习惯。

校领导认真地观看了每一场表演，对学生们的表现给予了高度评价。活动最后，学校对表现突出的班级颁发了“最佳行为习惯班级”奖项。

通过这次活动，西峡县阳城镇后营小学的低年级学生不仅在行为习惯上有了显著的提升，更重要的是，他们学会了自我管理和自我约束，为今后的学习和生活打下了坚实的基础。学校表示，下周将在中高年级开展此类活动，让好习惯伴随孩子们成长，真正实现“好习惯，益终生”的教育理念。

（通讯员 余帆 供稿）