为有效落实义务教育学科课程标准，帮助体育教师理解并使用好义务教育阶段学科新教材，提升业务素养和教学能力。近日，内乡县第一小学的组织体育老师参加义务教育小学体育与健康新教材培训。

专家教师从“抓课标、抓教材、抓课堂”三方面对促进学生学科核心素养提升的策略进行了分析和解读，深入剖析了课程性质、理念、目标及义务教育体育与健康课程内容结构等关键要素，强调大单元整体设计和跨学科主题学习的重要性。

老师从《基本运动技能》、《教师用书》、《学生用书》三方面教材为切入点，详细的讲解“教科书编写背景和依据”“教科书内容框架研究”“教科书编写体例与编写特点”等方面对教科书整体内容进行详细的介绍。

此次培训活动恰似一盏璀璨明灯，为参会教师照亮了前行之路，老师们不但对新教材的整体架构与具体内容有了清晰认识，还学习了一系列兼具创新性与实用性的教学策略。内乡县第一小学的体育教师纷纷表示，将以此次活动为契机，认真学习，用心感悟，深入思考，为提升体育课堂的效果，助力学校教育教学质量的提高而努力。

（通讯员 王兵 张小珂 供稿）