为进一步加强中小学班主任队伍建设，切实提高班主任管理能力，增强班级管理工作的针对性和实效性，培养一支高素质、专业化的班主任队伍。2024年8月23日，淅川县第一小学教育集团西簧校区德育处积极组织全校中青年教师积极参加淅川县教体局组织的2024暑期班主任素养提升培训活动，为期五天。

班主任不仅是知识的传授者，更是学生品德的塑造者、思想的引领者、班级的管理者以及学生成长的服务者。因此该校十分注重班主任素养提升培训工作。此次培训重点从坚守教育初心，勇担时代使命、强化师德修养，潜心立德树人、聚焦专业成长，提升育人能力、坚持学思悟行等方面对班主任的素养进行全面培训，该校德育校长要求参训教师要认真听、详细记，确保培训实效、树立班主任教师良好形象，严守培训纪律，要以以教育家为榜样，自信自强、踔厉奋发，在培训期间有所得、有所悟，提升班主任能力素质。

此次培训着重对班主任工作、班级规则、班级文化建设等内容进行深入分析，强调作为班主任要注重对学生创新意识、批判性思维、分析问题和解决问题能力的培养；要保持对班主任工作的兴趣和热情；要注重对学生的思想道德教育、方法论教育、学习态度教育。让参训教师对新时代班主任工作有了全新的思考和启发，进一步明确了班主任肩负的时代使命和职责。要深刻领悟了“以人为本”的班级管理理念，更对人文与高效管理的融合之道有了全新的认识与理解，体会到了班主任工作的价值与意义。

参会教师一致认为班主任是班级的教育者和组织者、班级的全面管理者、学生成长的主导者，班主任工作意义深远，责任重大，使命光荣。作为新时代的班主任，肩负着培养下一代的重任，在教育的征途上，要爱生如子、砥砺前行，不断提升自我，为实现公平公正，办好人民满意的教育贡献力量。

（通讯员 徐鸿飞 供稿）