为深度推进我校课堂教学切片诊断校本研修，全面提升教师对于课堂切片诊断定性评价的应用能力，提升学校整体教育教学质量。2024年7月6——7日方城一高附属中学优秀教师代表一行6人由李小康主任、贾玉江主任带队赴三门峡灵宝市，参加由河南省基础教育课程与教学发展中心、河南大学教育学部、河南省中小学课堂教学研究中心主办的河南省课堂教学切片诊断研讨会暨切片诊断成果展示会第三次会议。

本次切片诊断研讨会魏宏聚教授结合教学案例详细讲解了板书设计切片诊断专题的内容，各基地优秀教师代表分别从板书设计和教学结构两个角度进行了交流分享。通过魏教授的理论报告和老师们的成果展示，与会教师学习到了板书的标准，板书与有效教学的关系和如何提取板书教学经验，以及在平时教学中如何通过“做中学”的方法实施切片诊断和做切片分析报告！认识到了板书的重要性！同时学习了教学结构设计原理与操作，这些都对老师们的教学能力提升和今后在推进切片诊断校本研修时有很大的帮助。

切片诊断再赋能，校本研修促成长。立足课堂，以“小”见大，课堂教学切片诊断这“星星之火”势必将燃起“燎原之火”。方城一高附属中学将以勤学慎思、明礼诚实的精神，脚踏实地、仰望星空的理念去实践真知，创造梦想。

（通讯员 吕晨曦 供稿）