为全面贯彻落实“双减”政策，提升低年级学生的综合素质，6月26日，尚营小学一二年级开展了学无“纸”境、快乐无“笔”的综合素质展示。

一二年级老师结合本学期所学内容，精心设计各种类型的“闯关”游戏，使学生们在玩中展示自我，在快乐游戏中收获知识，享受成长的喜悦。

整个综合素质展示分为“我会读”、“我会说”、“我会算”、“我会做”、“我会唱”。同学们站着整齐的队，依次进行不同项目的展示，一个个学生大方的展示自己所学到的知识。

“我会读”，选取课本上的内容，让同学们有感情地朗读，考察学生的拼音认读、识字量，以及勇于展示自我的能力，促进了学生的积极性。“我会说”，让同学们根据情境图或者图片进行口语表达，孩子们富有童真、童趣的语言，时不时地用上所学的四字词语，令各评委老师赞叹不已。“我会算”，主要考察学生的口算能力，锻炼反应速度，在游戏中体会学习数学的乐趣。“我会做”，让孩子们通过叠毛巾、叠衣服，培养学生良好的生活习惯，引导学生在生活中做自己力所能及的事情，做父母的小帮手。

闯关的胜利，老师的鼓励，自我的展示，令每位孩子的脸上绽放出欢喜的笑容。这种新颖的测试方法不仅仅激发了学生的学习兴趣，增强了学生的表现能力，也展示了综合素质的成果，让学生们在轻松愉悦的氛围中获得学习的乐趣。

（通讯员 仵霜霜 供稿）