为进一步深化教育教学改革，全面贯彻落实“双减”政策，践行立德树人的根本任务，实现“五育并举”的育人目标，优化学生学业评价，提升学生综合素养。我县教研室指导各校一二年级开展以“趣味无止境，乐考自生香”为主题的多元评价活动。

没有了传统试卷的束缚，孩子们的脸上洋溢着更加灿烂的笑容。老师们精心设计了丰富多彩的活动和情境，让孩子们在游戏中展示自己的学习成果。

语文学科立足于学生的基本认读能力和实践应用能力，根据低年级孩子的年龄特点，结合本学期学习重点，老师们精心设计了“字词小博士”、“最美朗读者”、“背诵小行家”、“沟通小达人”、“说话小巧嘴”五道关卡，融知识性与趣味性于一体，让每位学生都有“秀自己”的机会，让孩子们在活动中巩固所学知识，体验学习的愉悦和成功。

数学学科以数学核心素养为导向，创设了“计算小精灵”、“图形探秘场”、“操作手工坊”、“问题探索岛”四个闯关游戏，全面考查孩子们的动手操作能力和解决生活中数学问题的能力，给每位学生提供了展现自我的平台，有效激发了孩子们的数学学习热情。

孩子们兴致高昂，手拿“闯关卡”在不同项目中“过关斩将”。整个测评过程充满挑战又饱含童趣，充分调动了孩子们的学习热情，激发了他们的学习兴趣，展示了他们的综合能力，增强了他们的自信心。为全面评价孩子们的综合素质，音乐、美术、体育、劳动等学科教师根据年龄特点和心理需求，设计了“小小音乐家”、“美美小画家”、“运动小健将”、“生活小能手”趣味化的闯关活动，学生在掌握知识技能的同时，体验学习带来的成就感。

这种全新的考试模式，不仅减轻了孩子们的压力，更激发了他们对学习的热爱和积极性。他们不再为了考试而紧张，而是尽情享受着学习的过程。

无纸笔考试，让教育回归本真，让孩子们在快乐中成长、进步。这是我们教育之路上的一次创新与探索，相信会为孩子们的未来奠定更加坚实的基础，让他们在充满趣味和挑战的学习之旅中茁壮成长！

（通讯员 张伟臣 供稿）