为落实教育部《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，根据小学一、二年级不进行纸笔考试的具体要求，淅川县第一小学结合学校实际情况，建立促进学生全面发展的评价体系，以评价促成长，真正达到“减负不减质”的目的。6月21日，淅川县第一小学一、二年级无纸化测试在轻松、愉快的氛围中拉开了帷幕。

筹备伊始，马晓校长、何艳丽校长组织一、二年级老师们在教务处召开无纸化测评讨论会，在会上两位校长提出：希望通过无纸化测评考察“学生学的情况，老师教的能力。”在校领导的指导下，一二年级老师实行交叉命题、交叉监考。老师们在年级组长和学科教研组长的组织下结合学科特点，年龄特征及课程标准，遵循趣味性、自主性和可操作性原则，认真制定实施方案，积极准备测试材料。

淅川县第一小学领导对此次无纸化测评活动高度重视，李江海书记、张柯校长、马晓校长、何艳丽校长和测评教师一行来到了无纸化测评地点，巡查开展情况，肯定了老师们做的充分准备，并且为孩子们的精彩表现点赞。

语文组以识记能力 (识字)、诵读能力(朗读)、记忆能力(背诵)、语言积累和语言运用能力 (语言表达)四个方面进行闯关游戏设计。

数学设计情境式的“闯关卡”，紧紧围绕了数学的理解能力、操作能力、计算能力、解决问题能力四个方面设计了一系列有趣好玩的内容，让孩子在思维中、动手中体会数学乐趣，进行口头与实践相结合的完整检测。

此次一二年级无纸化测评是“双减”背景下淅川县第一小学对考试改革的大胆尝试。今后，淅川县第一小学将继续落实“双减”政策，真正让孩子快乐学习，个性化发展，综合性提高。

（通讯员 孙丽 供稿）