为了积极落实“双减”政策，探索多元化评价方式，激发低年级学生的学习兴趣，6月21日，邪地小学一、二年级开展了无纸笔测试活动。

活动前，各年级老师根据学生的实际学习情况，将本学期所学的语文、数学、美术等学科知识技能融入到闯关游戏中，创编新颖的题目，制作有趣的道具，为测试活动做足准备。

在“汉字乐园”的语言海洋里，孩子们的脸上洋溢着喜悦和激动。拼音认读，毫不含糊；识字大闯关，个个都是识字小能手，把词语读得准确又响亮；“诵读小明星”环节，根据幸运大转盘随机抽取古诗进行背诵，那胸有成竹、跃跃欲试的模样，真不愧是“诵读小明星”！

孩子们越挑战，越自信！二年级的孩子们通过拨动计数器，有利于学生理解数的意义，发展数感，渗透数形结合思想。又在拨计算器的基础上说出数的组成，考察学生对于计算单位和数位以及几个一和几个十的认识，有利于深化对数意义的理解，发展学生的数感。

孔子曾说：“兴于诗，立于礼，成于乐”，这是强调了美育对人格培养的重要性。本次游考中，设置了蕴美关，一年级考查学生对色彩的辨认和搭配能力，激发学生的学习兴趣，变被动接受为主动探索，在生活和学习中时刻学会发现美、欣赏美、创造美。

二年级考察“用简笔画画出喜爱的水果”，同学们自信盎然，纷纷在画纸上绘画出自己喜爱的水果，简笔画惟妙惟肖。

本次测试活动，有效地将所学知识融合在轻松愉悦的游戏活动中，让孩子们在“玩中学，学中玩”，从而感受到知识的无穷魅力，体验成功的喜悦。寓教于乐，融学于趣。愿这份美好伴随着孩子们的成长，心向阳光，收获知识，尝试探究，体验快乐，健康成长!

（通讯员 孙晓炜 供稿）