学校活动的文明有序，学校氛围的融洽和谐，离不开孩子们的言行有度，举止有礼，因而学校教育也才能更富有实效，并能将有益的影响由学校扩至家庭、社会。为促使小学生保持正当言行，形成正直作风，南阳市内乡县第一小学开展“践行行为规范，争做文明少年”小学班会课研讨活动，探讨如何将“文明行为”根植学生心灵，并付诸实际行动。

班会课上，班主任老师“从什么是行为规范”、“遇到不规范行为你会怎么做”、“学生常规守则及行为规范”、“如何争做新时代文明学生”等四个方面详细展开，通过一张张生动形象的照片，一个个真实具体的行为，让学生明确了什么是不规范行为，又应如何做好行为规范。班会课的最后，班主任老师带领同学们学习文明行为，从日常行为规范到课堂行为规范，从课间行为规范到课外活动规范，同学们更深刻地领悟到无规矩不成方圆的道理。

本次班会课从学会欣赏和赞美，礼貌问好，出班成队，爱护草坪，保护校园环境这五方面出发，让学生通过结合自身谈一谈，相互讨论来学习，深入探究促养成的方式，鼓励学生向优秀学习，向榜样学习，树立了积极、向上，充满正能量的班级风气。

此外，李副校长还进行了主题讲话，并向同学们提出两条要求和希望：一是讲究卫生，彰显文明。一个人的卫生习惯体现了一个人的文明素养，一所学校的卫生状况则反映出一所学校的精神风貌。只有树立良好的个人形象，才能展现个人魅力和高尚品质；只有营造好文明整洁的校园环境，才会对教育起到潜移默化的作用。二是走出气势，塑造形象。文明有序记心间，路队秩序显风采。走好路队，不仅是保障学生生命安全的一项重要措施，同时也是每个学生文明素质的体现，是班容班风的体现，更是展现学校文明形象的窗口。整齐有序的路队走在校园里、马路上，是一面鲜艳的流动旗帜、一道亮丽的风景线，也是学生精气神状态的直接体现。

“少成若天性，习惯成自然。”通过此次活动的开展，增强了学生的自律意识，提高学生行为规范的养成，懂得在学习和生活中用实际行动践行守则，争做文明学生。道阻且长，行则将至；立德树人，规则立心。行为规范，重在落实，在接下来的时间里，一小全体师生会共同努力，规范行为，满怀信心，踔厉奋发，把各项行为规范融入到学习和生活中，争做文明有礼的一小人，用文明谱写一小校园的新篇章！

（通讯员 王珍香 供稿）