为了全面贯彻落实党的教育方针，巩固党史学习教育成果，6月19日上午，西峡县阳城镇金花小学多举措推进“双减”和“六项管理”工作。

一是“调查问卷”底数清。学校针对性精心设计16个问题，向家长调查了解学生真实情况，向学校反映意见和建议。为确保“调查问卷”真实性，班主任和任课教师全程回避。“调查问卷”真实的反映了学生在各方面的真实情况，家长对学校的“双减”及“作业管理”工作满意度达到98.5%以上。反映出比较突出的问题如:睡眠时间达不到10小时、个别学生回家玩手机1小时以上、回家后没有坚持体育锻炼等问题学校逐一进行了梳理，做到了底数清，为下一步推进两项工作落实奠定了基础。

二是“个别反馈”任务明。在调查了解的基础上，学校采取个别反馈、家长谈话指导、跟踪问效等形式开展工作取得良好效果。袁侠校长与部分“问题学生”家长进行了亲切的交流，指导家长家庭教育。李爽老师有针对性的召集相关教师反馈学生情况，与任课教师商讨行之有效的教育方式方法。袁侠校长要求教师，一要站位高。要坚决贯彻落实党的教育方针，要站在讲政治的高度看待此项工作，绝不允许任何人落空走偏。二要理念新。教师要迅速学习和领会精神，转变观念，用新的教育教学理念指导工作，并且要不遗余力的指导家长树立科学的育人观。三要持续抓。要把两项工作作为重点工作强力推进，即要有强有力的执行力又要作为常规工作，常抓不懈，取得实效。

三是有偿补课说“不”。学校对重点人群的教师进行了集体谈话，提醒教师要把营造“风清气正”的教育环境作为首要任务，要树立“危机意识”和“底线思维”，要不断提高课堂教育质量，对学习有困难的学生进行有针对性的辅导，要切实减轻学生和家长的“负担”，严格执行小学作业不出校门。

推动“双减”工作是检验党史学习教育成果的重要体现，是“为群众办实事”的又一举措。金花小学将继续以“校外治理、校内保障、疏堵结合、标本兼治”的工作思路，推进“双减”工作落地见效，让“六项管理”惠及全校师生家长，提升学生幸福感，提升家长满意度，推动学校教育教学迈上新的台阶。

（通讯员 袁侠 供稿）