为了全面贯彻落实“双减”政策，提高学生作业质量，为全体师生提供一个相互促进、观摩学习的平台，近日，阳城镇张堂小学举行了第三次优秀作业展评活动。

此次展评活动分基础性作业和特色作业设计两大板块，以班级为单位，每个班级精心挑选出各学科最优秀的作业在校园里展出。

各组评委老师们严格按照“双减”政策下的作业要求以及优秀作业展评比方案，认真评比，仔细斟酌，最终选出了各年级各科目的优秀作业。

一行行秀丽俊美的字体，一页页整洁漂亮的作业，一篇篇字迹工整的文章，无不记载着同学们平时的努力和收获。一个个鲜红的批改符号，一句句激励性评语，渗透着老师对学生的细心指导和严格要求。

在数字与符号之间，数学作业中每一个数字的书写都体现了学生们严谨的思维和良好的书写习惯。各学科特色作业创新了作业形式，强化了实践，注重了作业实效；创意作业“起”于生活，“启”迪思维，“奇”思妙想，焕发灵动之美。

各班学生在老师的带领下有秩序地参观学习，看到眼前的优秀作业,他们为之赞叹。学生们仔细地翻阅着各种作业，时而独自凝神欣赏、细品反思，时而驻足与同伴交流讨论，露出羡慕的神情。

“秀”我精彩,“观”有所感,“赏”有所获。本次作业展评活动，使同学们明白了养成良好作业习惯的重要性，促进了学生之间的学习和交流。思行，方能致远。

（通讯员 别琳琳 供稿）