为了全体学生度过一个轻松多彩、丰富充实的校园生活，近日，西峡县阳城镇田营小学召开专题会议，要求各班一定要根据各学段特点及学校德育特色，打破传统作业模式，改革作业的布置内容与形式，以培养学生综合能力、全面提升学生素质为原则，给学生布置一些科学系统、丰富多样、便于操作、贴近生活的特色作业，让孩子们玩中学、学中悟、练中思，寓教于乐、劳逸结合，助力“双减”落地生效。

该校教导处和德育处联合推出了“为书包减量，为学习松绑，为假期提质”的特色作业设计，引导孩子们观察社会、关心家庭、锻炼本领、学会生活，热爱读书，积累知识，并通过照片展示、视频分享、学习小报、手工制作等多样的形式，在班级微信群里展示了自己的学习实践成果，吸引更多的孩子投入到爱学、乐学、会学、想学的行动中来。比如给父母做一次饭、种植一棵绿植、跳一次绳、踢一次毽子、到敬老院打扫一次卫生、调查一次本村组的产业项目、做一次安全宣传员、查看一下本村组的水源是否洁净等，该校要求各年级尽量少布置一些精选的书面作业，让学生多阅览一些经典名著、历史故事、名人传记等，多做一些力所能及的家务劳动、公益劳动、感恩教育、实践操作等活动，在优化作业设计上深下功夫，尽量把枯燥乏味的作业生动化、形象化，让学生在快乐中巩固所学知识，保障学生学有所获、学有所成，让作业真正发挥它的功能，唤醒、激励和鼓舞每一个孩子在快乐中学习，在快乐中成长。

该校的每一项德育实践作业均针对各年级学生特点，突出体现学生动手操作能力和逻辑思维能力，让学生们拥有宽阔的视野、丰富的沉淀。从而激发学生们在玩中学、行中思、做中悟，收获健康的体魄、快乐的心灵、美好的心境，此举备受学生、家长、教师的欢迎。

（通讯员 别志娟 供稿）