为深化劳动教育课程，阳城镇中心小学以“我劳动 我快乐”为主题启动了劳动教育实践月，开展形式多样的劳动教育活动。

劳动实践前，班主任利用PPT、视频等对学生们进行了主题班会教育，通过分享劳动故事，使学生感悟到劳动者的艰辛，从而激发学生热爱劳动的热情，培养学生树立良好的劳动观念。劳动实践活动中，班主任带领学生们来到学校附近的农田里，指导学生拔除蔬菜周围的杂草、拾麦穗等等，并且到敬老院为老人做一些力所能及的小事……学生们个个脸上都洋溢着劳动的喜悦，老师为孩子们拍照留存，并分享在家长群中，记录亲子相伴劳动的美好情景。同时，学校还鼓励学生回到家后，争做家务小达人，可以叠被子、擦桌子、涮碗、拖地，或者为父母长辈学做一道菜，让学生体谅长辈劳动的辛苦，也体验着劳动的快乐... ...

近年来，该校通过丰富多彩的劳动教育周活动，丰富了劳动教育课程、拓宽了素质教育理念，为学生搭建了多元的成长舞台，后期，学校还将继续深化劳动教育科学化、时代化、多样化的特点，统筹安排好学校、社会和家庭劳动教育的形式与关系，因地制宜地结合劳动任务清单，引导学生主动参与到服务岗位实践活动中，用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去体验，从而将劳动教育内化为健康的思想、品格，外化为良好的行为和自觉习惯，让劳动教育的意义真正的“落地生根”。

（通讯员 陈杉杉 供稿）